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2．若點A（-3，7），則點A關于y軸對稱點B的坐標為（3，7）．

分析 利用關于y軸對稱點的性質得出答案即可．

解答 解：點A（-3，7）關于y軸對稱的點B的坐標是：（3，7）．
故答案為：（3，7）．

點評 此題主要考查了關于y軸對稱點的性質，正確把握橫縱坐標關系是解題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．復習課上，張老師念了這樣一道題目：已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，“三位同學”分別說出了它的一些結論．“可心”說：①a+b+c＜0；②a-b+c＞1；“童謠”說：③abc＞0；④4a-2b+c＜0；“思宇”說：⑤c-a＞1．請你根據圖找出其中正確結論的序號是①②③⑤．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．在圖①、②中分別添加一個或兩個小正方形，使該圖形經過折疊后能圍成一個以這些小正方形為面的立方體．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．如圖1，在△ABC中，∠C=90°，點D在BC上，DE⊥AB于點E，點M是AD的中點，連接CM、EM．
（1）問題發(fā)現：
①線段CM、EM的數量關系是CM=ME；
②∠CME、∠CAB的數量關系是∠CME=2∠CAB．
（2）拓展探究：
將△BED繞著點B旋轉到圖2的位置時，小明猜想（1）中的結論①②仍然成立，并嘗試取AB的中點G和BD的中點F．作了△CGM和△MFE，請你證明小明的猜想．
（3）問題解決：
已知∠B=30°，BD=AC=4，當△BED旋轉至A、D、E三點共線時，直接寫出線段CM的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．分式方程$\frac{x}{{x}^{2}-1}$+$\frac{2}{x-1}$=$\frac{2}{x+1}$的解為（　　）
A．x=-1B．x=-4C．x=-2D．x=-3

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．如圖，點P、Q是∠AOB內部的兩個定點，點M是∠AOB內部的一點，且點M到OA、OB的距離相等，點M到點P、點Q的距離相等，請利用直尺和圓規(guī)作出點M．（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

14．計算：$\sqrt{12}$+|-3|-2cos30°+（-1+$\sqrt{2}$）0．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．如圖，直線PA∥QB，∠PAB與∠QBA的平分線交于點C，過點C作一條直線l與兩直線PA，QB分別相交于點D，E．
（1）如圖①，當直線l與PA垂直時，求證：AD+BE=AB；
（2）如圖②，當直線l與PA不垂直且交于點D，E都在AB同側時，CD中的結論是否成立？如果成立，請證明：如不成立，請說明理由．
（3）當直線l與PA不垂直且交于點D，E都在AB異側時，（1）中的結論是否仍然成立？如果成立，請證明； 如果不成立，請寫出AD，BE，AB之間的數量關系（不用證明）．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．閱讀下列材料：小華遇到這樣一個問題：
已知：如圖1，在△ABC中，三邊的長分別為AB=$\sqrt{10}$，AC=$\sqrt{2}$，BC=2，求∠A的正切值．
小華是這樣解決問題的：
如圖2所示，先在一個正方形網格（每個小正方形的邊長均為1）中畫出格點△ABC（△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處），然后在這個正方形網格中再畫一個和△ABC相似的格點△DEF，從而使問題得解．
（1）如圖2，△DEF中與∠A相等的角為∠D，∠A的正切值為$\frac{1}{2}$．
（2）參考小華的方法請解決問題：若△LMN的三邊分別為LM=2，MN=2$\sqrt{2}$，LN=2$\sqrt{5}$，求∠N的正切值．

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