(2013•寧波模擬)如圖,一只青蛙在圓周上標(biāo)有數(shù)字的五個點上跳,若它停在奇數(shù)點上,則下次沿順時針方向跳兩個點;若停在偶數(shù)點上,則下次沿逆時針方向跳一個點.若青蛙從5這點開始跳,則經(jīng)過2012次后它停在哪個數(shù)對應(yīng)的點上( 。
分析:分別得到從5開始起跳后落在哪個點上,得到相應(yīng)的規(guī)律,看2012次跳后應(yīng)循環(huán)在哪個數(shù)上即可.
解答:解:第1次跳后落在2上;
第2次跳后落在1上;
第3次跳后落在3上;
第4次跳后落在5上;

4次跳后一個循環(huán),依次在2,1,3,5這4個數(shù)上循環(huán),
∴2012÷4=503,
∴應(yīng)落在5上,
故選D.
點評:考查數(shù)的變化規(guī)律;得到青蛙落在數(shù)字上的循環(huán)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.
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(2013•寧波模擬)如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為( 。

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(2013•寧波模擬)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為( 。

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(2013•寧波模擬)先化簡,再求值:(
2
a-1
-
1
a+1
1
a+1
,其中a=
2
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•寧波模擬)
16
的值等于( 。

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