【題目】如圖1,拋物線交軸于點(diǎn)和點(diǎn),交軸于點(diǎn),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),,點(diǎn)是拋物線上第二象限內(nèi)一點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過點(diǎn)作軸的平行線交于點(diǎn),作的垂線交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的周長為.
①求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
②求的周長的最大值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,連接,是否存在點(diǎn),使得以,,為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,直接寫出點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1)拋物線為y= -x2-x+4;一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+4;(2)①關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式為,②的周長的最大值為 ,此時(shí)點(diǎn)P;(3)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為 或.
【解析】
(1)把點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)代入拋物線或直線表達(dá)式,即可求解;
(2)設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(t,-t2-t+4),令-t2-t+4=x+4,解得:x= ,PD= ,利用△PDM∽△CBO,即可求解;
(3)分∠PCM=∠CBO、∠PCM=∠BCO,兩種情況求解即可.
解:(1)把點(diǎn)和點(diǎn)代入拋物線,
得,解得,∴拋物線為;
令,,解得或,
∴,
把,代入一次函數(shù),
得,解得,∴一次函數(shù)的表達(dá)式為;
(2)由題意,,,
∴,周長為12,
∵,,
令,解得,
∴,
∵軸,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式為,
∵,
∴當(dāng)時(shí),的周長的最大值為,
此時(shí)點(diǎn);
(3)存在,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為或.
①如圖1,當(dāng)時(shí),
即,此時(shí),
令,
解得(舍去)或;
②如圖2,當(dāng)時(shí),
即,作點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn),
直線交拋物線于另一點(diǎn)即為所求的點(diǎn),作軸于.
易得,,得,,
∴點(diǎn),
可得直線的表達(dá)式為,求得點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
故答案為:(1)拋物線為y= -x2-x+4;一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+4;(2)①關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式為,②的周長的最大值為 ,此時(shí)點(diǎn)P;(3)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為 或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖坐標(biāo)系中,O(0,0) ,A(6,6),B(12,0).將△OAB沿直線CD折疊,使點(diǎn)A恰好落在線段OB上的點(diǎn)E處,若OE=,則CE : DE的值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,,點(diǎn)為上的動(dòng)點(diǎn),且.
(1)求的長度;
(2)在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,弦AD的延長線交BC的延長線于點(diǎn)E,問ADAE的值是否變化?若不變,請求出ADAE的值;若變化,請說明理由.
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,過A點(diǎn)作AH⊥BD,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了弘揚(yáng)我國古代數(shù)學(xué)發(fā)展的偉大成就,某校九年級進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)知識競賽,并設(shè)立了以我國古代數(shù)學(xué)家名字命名的四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):“祖沖之獎(jiǎng)”、“劉徽獎(jiǎng)”、“趙爽獎(jiǎng)”和“楊輝獎(jiǎng)”,根據(jù)獲獎(jiǎng)情況繪制成如圖1和圖2所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,并得到了獲“祖沖之獎(jiǎng)”的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表:
“祖沖之獎(jiǎng)”的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表:
分?jǐn)?shù)分 | 80 | 85 | 90 | 95 |
人數(shù)人 | 4 | 2 | 10 | 4 |
根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:
這次獲得“劉徽獎(jiǎng)”的人數(shù)是多少,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
獲得“祖沖之獎(jiǎng)”的學(xué)生成績的中位數(shù)是多少分,眾數(shù)是多少分;
在這次數(shù)學(xué)知識竟賽中有這樣一道題:一個(gè)不透明的盒子里有完全相同的三個(gè)小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字“”,“”和“2”,隨機(jī)摸出一個(gè)小球,把小球上的數(shù)字記為x放回后再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,把小球上的數(shù)字記為y,把x作為橫坐標(biāo),把y作為縱坐標(biāo),記作點(diǎn)用列表法或樹狀圖法求這個(gè)點(diǎn)在第二象限的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三個(gè)完全相同的小球上分別寫上-2,-1,2三個(gè)數(shù)字,然后裝入一個(gè)不透明的布袋內(nèi)攪勻,從布袋中取出一個(gè)球,記下小球上的數(shù)字為,放回袋中再攪勻,然后再從袋中取出一個(gè)小球,記下小球上的數(shù)字為,組成一對數(shù).
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法,表示出數(shù)對的所有可能的結(jié)果;
(2)求直線不經(jīng)過第一象限的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲樓AB高20m,乙樓CD高10m,兩棟樓之間的水平距離BD=20m,為了測量某電視塔EF的高度,小明在甲樓樓頂A處觀測電視塔塔頂E,測得仰角為37°,小麗在乙樓樓頂C處觀測電視塔塔頂E,測得仰角為45°,求電視塔的高度EF.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.4,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,在△ABC中,∠B=45°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),DE⊥BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,連接CE.
(1)求∠AEC的度數(shù);
(2)請你判斷AE、BE、AC三條線段之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過點(diǎn)O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OE∥AB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得≌ 即可得,則可證得為的切線;
(2)連接CD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OE∥AB,證得根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數(shù)的知識,求得與的長,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.
試題解析:(1)證明:連接OD,
∵OE∥AB,
∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中,
∴△COE≌△DOE(SAS),
∴ED⊥OD,
∴ED是的切線;
(2)連接CD,交OE于M,
在Rt△ODE中,
∵OD=32,DE=2,
∵OE∥AB,
∴△COE∽△CAB,
∴AB=5,
∵AC是直徑,
∵EF∥AB,
∴S△ADF=S梯形ABEFS梯形DBEF
∴△ADF的面積為
【題型】解答題
【結(jié)束】
25
【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個(gè)公共點(diǎn)M(1,0),且a<b.
(1)求b與a的關(guān)系式和拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);
(2)直線與拋物線的另外一個(gè)交點(diǎn)記為N,求△DMN的面積與a的關(guān)系式;
(3)a=﹣1時(shí),直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點(diǎn)G,點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個(gè)單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),試求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:過外一點(diǎn)C作直徑AF,垂足為E,交弦AB于D,若,則
判斷直線BC與的位置關(guān)系,并證明;
為OA中點(diǎn),,,請直接寫出圖中陰影部分的面積.
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