18.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1:y=$\frac{1}{2}$x+b與雙曲線y=$\frac{6}{x}$的一個(gè)交點(diǎn)為A(m,1).
(1)求m和b的值;
(2)過,B(1,3)的直線交l1于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E.若BD=2BE,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

分析 (1)將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入雙曲線解析式中求出m的值,再將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入直線l1中即可求出b的值;
(2)由(1)可知直線l1的解析式,設(shè)出點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,c),直線BE的解析式為y=kx+c,聯(lián)立直線l1和直線BE的解析式成方程組,解方程組求出點(diǎn)D的坐標(biāo),再根據(jù)BD=2BE以及點(diǎn)B在直線BE的圖象上得出關(guān)于k、c的方程組,解方程組求出k、c的值,將其代入點(diǎn)D的坐標(biāo)中即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)∵點(diǎn)A(m,1)在雙曲線y=$\frac{6}{x}$的圖象上,
∴1=$\frac{6}{m}$,解得:m=6,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,1).
又∵點(diǎn)A(6,1)在直線l1:y=$\frac{1}{2}$x+b的圖象上,
∴1=$\frac{1}{2}$×6+b,解得:b=-2.
(2)依照題意畫出圖象,如圖所示.

∵b=-2,
∴直線l1:y=$\frac{1}{2}$x-2.
設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,c),直線BE的解析式為y=kx+c,
聯(lián)立直線BE和l1得:$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+c}\\{y=\frac{1}{2}x-2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{2+c}{k-\frac{1}{2}}}\\{y=-\frac{c+4k}{2k-1}}\end{array}\right.$.
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-$\frac{2+c}{k-\frac{1}{2}}$,-$\frac{c+4k}{2k-1}$).
又∵BD=2BE,且點(diǎn)B(1,3)在直線y=kx+c上,
∴$\left\{\begin{array}{l}{|-\frac{2+c}{k-\frac{1}{2}}-1|=2×(1-0)}\\{3=k+c}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{11}{4}}\\{c=\frac{1}{4}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{7}{4}}\\{c=\frac{19}{4}}\end{array}\right.$.
故點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-$\frac{5}{2}$)或(3,-$\frac{1}{2}$).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及解分式方程組,解題的關(guān)鍵是:(1)求出點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)結(jié)合已知得出方程組.本題屬于中檔題,難度不大,但較繁瑣,結(jié)合點(diǎn)在直線上以及線段間的數(shù)量關(guān)系得出方程組是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)若該校共有6000名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生每天參與戶外活動(dòng)所用的總時(shí)間.

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