【題目】如圖,在△ABC中,∠A=135°,AB=20,AC=30,求△ABC的面積.
【答案】解:過點(diǎn)B作BE⊥AC,
∵∠A=135°,
∴∠BAE=180°﹣∠A=180°﹣135°=45°,
∴∠ABE=90°﹣∠BAE=90°﹣45°=45°,
在Rt△BAE中,BE2+AE2=AB2 ,
∵AB=20,
∴BE= =10 ,
∵AC=30,
∴S△ABC= ACBE= ×30×10 =150 .
【解析】過點(diǎn)B作BE⊥AC,根據(jù)勾股定理可求得BE,再根據(jù)三角形的面積公式求出答案.
【考點(diǎn)精析】利用解直角三角形對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過第二象限內(nèi)的點(diǎn)A(﹣1,m),AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為2.若直線y=ax+b經(jīng)過點(diǎn)A,并且經(jīng)過反比例函數(shù) 的圖象上另一點(diǎn)C(n,一2).
(1)求直線y=ax+b的解析式;
(2)設(shè)直線y=ax+b與x軸交于點(diǎn)M,求AM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解:如圖1,在的邊上取一點(diǎn),連接,可以把分成兩個(gè)三角形,如果這兩個(gè)三角形都是等腰三角形,我們就稱點(diǎn)是的邊上的和諧點(diǎn).
(1)如圖2,在中,,試找出邊上的和諧點(diǎn);
(2)如圖3,已知,的頂點(diǎn)在射線上,點(diǎn)是邊上的和諧點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出所有符合條件的點(diǎn),并寫出相應(yīng)的的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD中,E為對(duì)角線BD上一點(diǎn),過E點(diǎn)作EF⊥BD交BC于F,連接DF,G為DF中點(diǎn),連接EG,CG.
(1)求證:EG=CG;
(2)將圖①中△BEF繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,如圖②所示,取DF中點(diǎn)G,連接EG,CG.
問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),以AD為邊在AD的右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想:如圖(1),當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),
①BC與CF的位置關(guān)系是: ;
②BC、CD、CF之間的數(shù)量關(guān)系為: (將結(jié)論直接寫在橫線上)
(2)數(shù)學(xué)思考:如圖(2),當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),上述①、②中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明,若不成立,請(qǐng)你寫出正確結(jié)論再給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB//CD,∠B=∠ADC,點(diǎn)E是BC邊上的一點(diǎn),且AE=DC.
(1)求證:△ABC≌△EAD ;
(2)如果AB⊥AC,求證:∠BAE= 2∠ACB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAD=∠DAC,DF上AB,DM⊥AC,AF=10cm,AC=14cm,動(dòng)點(diǎn)E以2cm/s的速度從A點(diǎn)向F點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)G以1cm/s的速度從C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.當(dāng)t=________秒時(shí),△DFE與△DMG全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.
(1)如圖,若CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延長(zhǎng)線上,試探究線段BE和CD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論
(2)如圖,若點(diǎn)D在線段BC延長(zhǎng)上,BE⊥DE,垂足為E,DE與AB相交于點(diǎn)F.試探究線段BE和FD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數(shù)y=﹣2x與反比例函數(shù)y= 的圖象相交于A(m,2),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)結(jié)合圖象直接寫出當(dāng)﹣2x> 時(shí),x的取值范圍.
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