【題目】先化簡再求值:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y2+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.

【答案】解:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y2+2x3
=2x3﹣4y2﹣x+2y﹣x+3y2﹣2x3
=﹣y2﹣2x+2y,
當(dāng)x=﹣3,y=﹣2時(shí),原式=﹣(﹣2)2﹣2×(﹣3)+2×(﹣2)=﹣2
【解析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列四種說法:①銳角的補(bǔ)角一定是鈍角;②一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于這個(gè)角;③如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的補(bǔ)角,那么它們相等;④銳角和鈍角互補(bǔ).其中正確的是(
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次自行車越野賽中,出發(fā)mh后,小明騎行了25km,小剛騎行了18km,此后兩人分別以akm/h,bkm/h勻速騎行,他們騎行的時(shí)間t(單位:h)與騎行的路程s(單位:km)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,觀察圖象,下列說法:

①出發(fā)mh內(nèi)小明的速度比小剛快;② a=26;③小剛追上小明時(shí)離起點(diǎn)43km;④此次越野賽的全程為90km,正確的有______________(把正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)二次函數(shù)的圖象在其對(duì)稱軸左側(cè)部分是上升的,那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式可以是___.(只需寫一個(gè)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù),如果從AB記為:AB(+1,+4),從BA(-1,-4),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向.

(1)圖中BC ),C→ (+1, );

(2)若這只甲蟲的行走路線為ABCD,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過的路程;

(3)若圖中另有兩個(gè)格點(diǎn)M,N,且MA, ),MN ),則NA應(yīng)記作 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|m|=4,求2a+2b﹣(cd)2015﹣3m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,以相同的長(大于AB)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和點(diǎn)N,作直線MN交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.若AC=3,AB=5,則DE等于( )

A. 2 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是__寫出全等的簡寫).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列給出的條件中,能識(shí)別一個(gè)四邊形是菱形的是( )
A.有一組對(duì)邊平行且相等,有一個(gè)角是直角
B.兩組對(duì)邊分別相等,且有一組鄰角相等
C.有一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,且對(duì)角線互相垂直
D.有一組對(duì)邊平行且相等,且有一條對(duì)角線平分一個(gè)內(nèi)角

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同步練習(xí)冊(cè)答案