【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,A(0,1),B(4,1),C為x軸正半軸上一點,且AC平分∠OAB.
(1)求證:∠OAC=∠OCA;
(2)如圖②,若分別作∠AOC的三等分線及∠OCA的外角的三等分線交于點P,即滿足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,求∠P的大小;
(3)如圖③,在(2)中,若射線OP、CP滿足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,猜想∠OPC的大小,并證明你的結論(用含n的式子表示).
【答案】(1)證明見解析(2)15°(3)
【解析】試題分析:(1)根據AB坐標可以求得∠OAB大小,根據角平分線性質可求得∠OAC大小,即可解題;
(2)根據題干中給出的∠POC=∠AOC、∠PCE=∠ACE可以求得∠PCE和∠POC的大小,再根據三角形外角等于不相鄰兩內角和即可解題;
(3)解法和(2)相同,根據題干中給出的∠POC=∠AOC、∠PCE=∠ACE可以求得∠PCE和∠POC的大小,再根據三角形外角等于不相鄰兩內角和即可解題.
試題解析:(1)證明:∵A(0,1),B(4,1),∴AB∥CO,∴∠OAB=180°-∠AOC=90°.
∵AC平分∠OAB,∴∠OAC=45°,∴∠OCA=90°-45°=45°,∴∠OAC=∠OCA.
(2)解:∵∠POC=∠AOC,∴∠POC=×90°=30°.∵∠PCE=∠ACE,∴∠PCE= (180°-45°)=45°.∵∠P+∠POC=∠PCE,∴∠P=∠PCE-∠POC=15°.
(3)解:∠OPC=.
證明如下:∵∠POC=∠AOC,∴∠POC=×90°=.∵∠PCE=∠ACE,∴∠PCE= (180°-45°)=.
∵∠OPC+∠POC=∠PCE,
∴∠OPC=∠PCE-∠POC=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調查:
①了解某批種子的發(fā)芽率 ②了解某班學生對“社會主義核心價值觀”的知曉率
③了解某地區(qū)地下水水質 ④了解七年級(1)班學生參加“開放性科學實踐活動”完成次數(shù)
適合采取全面調查的是( )
A.①③B.②④C.①②D.③④
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【題目】已知, ,點點分別在射線,射線上,若點與點關于對稱,點點關于對稱, 與相交于點,有以下命題:①;②;③若, ;④是等腰直角三角形,則正確的命題有( ).
A. 個 B. 個 C. 個 D. 個
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【題目】如圖所示:∠AOB的內部有一點P,到頂點O的距離為5cm,M、N分別是射線OA、OB上的動點.若∠AOB =30,則△PMN周長的最小值為________.
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【題目】先閱讀下面的內容,再解決問題.
例題:若, 求m和n的值
解:∵
∴
∴
∴,
∴,
問題:(1)若,求的值.
(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.
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【題目】如圖,已知∠MON=30°,點A1,A2,A3,…在射線ON上,點B1,B2,B3,…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA1=2,則△A5B5A6的邊長為( )
A. 8 B. 16 C. 24 D. 32
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【題目】已知拋物線和直線l在同一直角坐標系中的圖象如圖所示,拋物線的對稱軸為直線x=﹣1,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是拋物線上的點,P3(x3,y3)是直線l上的點,且﹣1<x1<x2,x3<﹣1,則y1、y2、y3的大小關系為( 。
A. y1<y2<y3 B. y3<y1<y2 C. y3<y2<y1 D. y2<y1<y3
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