【題目】如圖,直線l是經(jīng)過點(diǎn)(1,0)且與y軸平行的直線.Rt△ABC中直角邊AC=4,BC=3.將BC邊在直線l上滑動(dòng),使A,B在函數(shù)的圖象上.那么k的值是

A 3 B.6 C.12 D

【答案】D

【解析】

試題過點(diǎn)BBM⊥y軸于點(diǎn)M,過點(diǎn)AAN⊥x軸于點(diǎn)N,延長(zhǎng)ACy軸于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,y),根據(jù)反比例函數(shù)上的點(diǎn)向xy軸引垂線形成的矩形面積等于反比例函數(shù)的k值是個(gè)定值作為相等關(guān)系求得y值后再求算k值.

解:過點(diǎn)BBM⊥y軸于點(diǎn)M,過點(diǎn)AAN⊥x軸于點(diǎn)N,延長(zhǎng)ACy軸于點(diǎn)D,

設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1y),則

∵AC=4,BC=3

∴OM=3+y,ON=5,

∴B1,3+y),A5,y),

,

∴5y=3+y

解得,y=

∴OM=3+=,

∴k=OM×1=

故答案為:

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,過點(diǎn)C作O的切線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P.若BCD=32°,則CPD的度數(shù)是(  )

A. 64° B. 62° C. 58° D. 52°

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【題目】如圖1所示,在ABC中,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,連接AM、AN

1)求證:AMN的周長(zhǎng)=BC;

2)若ABAC,∠BAC120°,試判斷AMN的形狀,并證明你的結(jié)論;

3)若∠C45°AC3,BC9,如圖2所示,求MN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,矩形如圖放置,動(dòng)點(diǎn)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到矩形的邊時(shí)反彈,每次反彈的路徑與原路徑成度角(反彈后仍在矩形內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)),當(dāng)點(diǎn)次碰到矩形的邊時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為;當(dāng)點(diǎn)次碰到矩形的邊時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為 __________

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【題目】如圖:C、D是以AB為直徑的⊙O上的點(diǎn),,CDAB于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)PB是⊙O的切線時(shí),求證:∠PBD=DAB;

(2)求證:BC2-CE2=CE·DE.

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【題目】小寧和弟弟小強(qiáng)分別從家和圖書館出發(fā),沿同一條筆直的馬路相向而行.小寧先出發(fā)5分鐘后,小強(qiáng)騎自行車勻速回家.小寧開始跑步中途改為步行,且步行的速度為跑步速度的一半,到達(dá)圖書館恰好用了35分鐘.兩人之間的距離y(m)與小寧離開出發(fā)地的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示.則當(dāng)?shù)艿艿郊視r(shí),小寧離圖書館的距離為___________米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E、FBC上,且CF=BE,連接DE,過點(diǎn)FFGAB于點(diǎn)G

1)如圖1,若∠B=60°,DE平分∠ADC,且 ,,求平行四邊形ABCD的面積.

2)點(diǎn)HGF上,且HE=HF,延長(zhǎng)EHACCD于點(diǎn)O,Q,連接AQ,若AC=BC=EQ,∠EQC=45°,求證:

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【題目】如圖,甲船在處發(fā)現(xiàn)乙船在北偏東的處,如果此時(shí)乙船正以每小時(shí)海里的速度向正北方向行駛,而甲船的速度是海里/小時(shí),這時(shí)甲船向________方向行駛才能最快追上乙.

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【題目】如圖,上午8時(shí),一條船從處測(cè)得燈塔在北偏西,以15海里/時(shí)的速度向北航行,9時(shí)30分到達(dá)處,測(cè)得燈塔在北偏西,若船繼續(xù)向正北方向航行,求輪船何時(shí)到達(dá)燈塔的正東方向處.

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