【題目】在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,以EF為直徑的半圓M如圖所示位置擺放,點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,點(diǎn)F與點(diǎn)B重合,點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā),沿射線(xiàn)BC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E隨之沿AB下滑,并帶動(dòng)半圓M在平面滑動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(t≥0),當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
發(fā)現(xiàn):M到AD的最小距離為 ,M到AD的最大距離為 .
思考:①在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)半圓M與矩形ABCD的邊相切時(shí),求t的值;
②求從t=0到t=4這一時(shí)間段M運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)長(zhǎng);
探究:當(dāng)M落在矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)BD上時(shí),求S△EBF.
【答案】4、8;①當(dāng)t=0或t=4或t=8時(shí),半圓M與矩形ABCD的邊相切;②π;
【解析】
發(fā)現(xiàn):當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)E重合時(shí),點(diǎn)M與AD的距離最小,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)M到AD的距離最大,據(jù)此可得;
思考:①根據(jù)題意知t=0時(shí)半圓M與AD、BC相切,當(dāng)t=8時(shí)半圓M與AB相切,當(dāng)半圓M與CD相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為N,延長(zhǎng)NM交AB于點(diǎn)Q,由M是EF的中點(diǎn)且QM∥BF知,據(jù)此可得t=BF=2QM=4;
②t=0到t=4這一段時(shí)間點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)長(zhǎng)為,由Rt△EBF中BM=MF=BF=4知△BMF是等邊三角形,據(jù)此可得∠MBF=60°、∠MBM′=30°,利用弧長(zhǎng)公式計(jì)算可得;
探究:當(dāng)點(diǎn)M落在BD上時(shí),由四邊形BCDA是矩形知∠OAB=∠OBA,由BM是Rt△EBF斜邊EF的中線(xiàn)知BM=EM、∠MBE=∠BEM,得出∠OAB=∠BEM及EF∥AC,從而知,據(jù)此解答可得.
解:發(fā)現(xiàn):當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)E、點(diǎn)B與點(diǎn)F重合時(shí),點(diǎn)M與AD的距離最小,最小距離為4;
當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)M到AD的距離最大,最大距離為8;
故答案為:4、8;
思考:①由于四邊形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠ABC=90°,
∴當(dāng)t=0時(shí),半圓M既與AD相切、又與BC相切;
如圖1,當(dāng)半圓M與CD相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為N,
∴∠MNC=90°,
延長(zhǎng)NM交AB于點(diǎn)Q,
∵∠B=∠C=90°,
∴四邊形BCNQ是矩形,
∴QN=BC=6,QM=QN﹣MN=2,
∵M是EF的中點(diǎn),且QM∥BF,
∴ ,
∴t=BF=2QM=4;
當(dāng)t=8時(shí),∵∠ABM=90°,
∴半圓M與AB相切;
綜上,當(dāng)t=0或t=4或t=8時(shí),半圓M與矩形ABCD的邊相切;
②如圖2,t=0到t=4這一段時(shí)間點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)長(zhǎng)為 ,
t=4時(shí),BF=4,
由于在Rt△EBF中,EM=MF=4,
∴BM=MF=4,
∴BM=MF=BF=4,
∴△BMF是等邊三角形,
∴∠MBF=60°,
∴∠MBM′=30°,
則=;
探究:如圖3,
∵AB=8、AD=6,
∴BD=10,
當(dāng)點(diǎn)M落在BD上時(shí),
∵四邊形BCDA是矩形,
∴OB=OA,
∴∠OAB=∠OBA,
∵BM是Rt△EBF斜邊EF的中線(xiàn),
∴BM=EM,
∴∠MBE=∠BEM,
∴∠OAB=∠BEM,
∴EF∥AC,
∴ ,
∵S△ABC=24,
∴S△EBF=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(0,1),B(1,2),點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對(duì)值最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.若 a、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2
B.若 a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2
C.若 a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2
D.若 a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,8個(gè)完全相同的小矩形拼成了一個(gè)大矩形,AB是其中一個(gè)小矩形的對(duì)角線(xiàn),請(qǐng)?jiān)诖缶匦沃型瓿上铝挟?huà)圖,要求:①僅用無(wú)刻度的直尺;②保留必要的畫(huà)圖痕跡.
(1)在圖1中畫(huà)出一個(gè)45°的角,使點(diǎn)A或者點(diǎn)B是這個(gè)角的頂點(diǎn),且AB為這個(gè)角的一邊.
(2)在圖2中畫(huà)出線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=ax2+x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出二次函數(shù)y=ax2+x+c的表達(dá)式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)A、N、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);
(4)如圖2,若點(diǎn)N在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合),過(guò)點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=x2+mx+n與直線(xiàn)y=﹣x+3交于A(yíng),B兩點(diǎn),交x軸與D,C兩點(diǎn),連接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).
(Ⅰ)求拋物線(xiàn)的解析式和tan∠BAC的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)條件下,P為y軸右側(cè)拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥PA交y軸于點(diǎn)Q,問(wèn):是否存在點(diǎn)P使得以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ACB相似?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=30°,點(diǎn)A1,A2,A3,…在射線(xiàn)ON上,點(diǎn)B1,B2,B3,…在射線(xiàn)OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA2=4,則△AnBnAn+1的邊長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCO的對(duì)角線(xiàn)BO在x軸上,若正方形ABCO的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)B在x負(fù)半軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)C點(diǎn).
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P是反比例函數(shù)上的一點(diǎn),且△PBO的面積恰好等于正方形ABCO的面積,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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