【題目】如圖,在中,,以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心把按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到點(diǎn)恰好落在上,連接則度數(shù)為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
在△ABC中,可求得∠ABC和∠ACB,在△ABA′中由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求得∠ABA′的大小,從而可求得∠CBC′,在△BCC′中可求得∠BCC′,從而可求得∠ACC′
解:
∵AC=BC,
∴∠A=∠ABC=70°,
∴∠ACB=180°-∠A-∠ABC =180°-70°-70°=40°,
∵以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心把△ABC按順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△A′BC′,
∴AB=A′B,BC=BC′,且∠CBC′=∠ABA′,
∴∠BA′A=∠A=70°,
∴∠ABA′=40°,
∴∠CBC′=40°,
∴∠BCC′= =70°,
∴∠ACC′=∠ACB+∠BCC′=40°+70°=110°.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在AD上,連接CE并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,若AE=2ED,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. EF=2CE B. S△AEF=S△BCF C. BF=3CD D. BC=AE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)村在開展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中,決定購(gòu)買,兩種樹苗對(duì)村里的主干道進(jìn)行綠化改造,已知購(gòu)買種樹苗2棵,種樹苗3棵,共需要260元;購(gòu)買種樹苗4棵,種樹苗5棵,共需要480元.
(1)求購(gòu)買,兩種樹苗每棵各需多少元?
(2)該鄉(xiāng)村現(xiàn)打算用不超過(guò)5000元的資金購(gòu)買這兩種樹苗,問(wèn)購(gòu)買60棵種樹苗后,至多還能購(gòu)買多少棵種樹苗?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,AB∥CD,點(diǎn)E是直線AB、CD之間的一點(diǎn),連接EA、EC.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠C=50°,則∠AEC= .
②若∠A=25°,∠C=40°,則∠AEC= .
③猜想圖1中∠EAB、∠ECD、∠AEC的關(guān)系,并證明你的結(jié)論(提示:作EF∥AB).
(2)拓展應(yīng)用:
如圖2,AB∥CD,線段MN把ABCD這個(gè)封閉區(qū)域分為I、Ⅱ兩部分(不含邊界),點(diǎn)E是位于這兩個(gè)區(qū)域內(nèi)的任意一點(diǎn),請(qǐng)直接寫出∠EMB、∠END、∠MEN的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=2AB,E、F、G、H分別是AB,BC,CD,AD邊上的點(diǎn),EG⊥FH,F(xiàn)H=2,則四邊形EFGH的面積為( 。
A. 6 B. 12 C. 12 D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C,AB=10 cm,BC=8 cm,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段上以3 cm/s的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上以相同速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)△BPD與△CQP全等時(shí),求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABCD中,點(diǎn)P和點(diǎn)Q是直線BD上不重合的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),AP∥CQ,AD=BD.
(1)如圖①,求證:BP+BQ=BC;
(2)請(qǐng)直接寫出圖②,圖③中BP、BQ、BC三者之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;
(3)在(1)和(2)的條件下,若DQ=2,DP=6,則BC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:平行線與與與之間的距離分別為且,.我們把四個(gè)頂點(diǎn)分別在這四條平行線上的四邊形稱為“線上四邊形”
(1)如圖1,正方形為“線上四邊形”,于點(diǎn)的延長(zhǎng)線交直線于點(diǎn).求正方形的邊長(zhǎng).
(2)如圖2,菱形為“線上四邊形”且是等邊三角形,點(diǎn)在直線上,連接且的延長(zhǎng)線分別交直線于點(diǎn).求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2m,-m).
(1)求出m值并確定反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)請(qǐng)直接寫出當(dāng)x<m時(shí),y2的取值范圍.
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