【題目】如圖,一次函數y1=﹣x+2的圖象與反比例函數y2=的圖象相交于A,B兩點,點B的坐標為(2m,-m).
(1)求出m值并確定反比例函數的表達式;
(2)請直接寫出當x<m時,y2的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于二次函數和一次函數,把 稱為這兩個函數的“再生二次函數”,其中t是不為零的實數,其圖象記作拋物線L.現有點A(2,0)和拋物線L上的點B(﹣1,n),請完成下列任務:
【嘗試】(1)當t=2時,拋物線 的頂點坐標為 ;
(2)判斷點A (填是或否)在拋物線L上;
(3)n的值是 ;
【發(fā)現】通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實數,拋物線L總過定點,坐標為 .
【應用】二次函數是二次函數和一次函數的一個“再生二次函數”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線的對稱軸是直線.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點, 在拋物線上,若,請直接寫出的取值范圍;
(3)設點為拋物線上的一個動點,當時,點關于軸的對稱點都在直線的上方,求的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,D是BC的中點,且AD=AC,DE⊥BC,與AB相交于點E,EC與AD相交于點F.過C點作CG∥AD,交BA的延長線于G,過A作BC的平行線交CG于H點.
(1)若∠BAC=900,求證:四邊形ADCH是菱形;
(2)求證:△ABC∽△FCD;
(3)若DE=3,BC=8,求△FCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在我市舉行的中學生春季田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績如下表所示:
成績(m) | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 | 1.80 |
人數 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
這些運動員跳高成績的中位數和眾數分別是( )
A.1.70,1.65
B.1.70,1.70
C.1.65,1.70
D.3,4
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