【題目】已知:如圖,點(diǎn)P是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PC,以PC為邊作等邊三角形PDC,連接PAPB,BD

1)求證:∠APC=∠BDC;

2)當(dāng)∠APC150°時(shí),試猜想DPB的形狀,并說(shuō)明理由;

3)當(dāng)∠APB100°DBPB,求∠APC的度數(shù).

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)DPB是直角三角形,理由見(jiàn)解析;(3)∠APC130°

【解析】

(1)由“SAS”可證△ACP≌△BCD,可得∠APC=∠BDC;

(2)由全等三角形的性質(zhì)可得∠BDC=∠APC=150°,∠PDC=60°,可得∠BDP=90°,即可求解;

(3)設(shè)∠APC=x,由周角的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)可得∠BPD=200°﹣x,∠BDP=x﹣60°,由等腰三角形的性質(zhì)可列方程,即可求解.

1)如圖,∵△ABC,PDC是等邊三角形,

ACBC,PCPDCD,∠ACB=∠PCD60°

∴∠ACB-∠PCB=∠PCD-∠PCB

∴∠ACP=∠BCD,

ACBCPCCD,

∴△ACP≌△BCDSAS

∴∠APC=∠BDC;

2DPB是直角三角形.

理由:∵∠BDC=∠APC150°,∠PDC60°

∴∠BDP=∠BDC﹣∠PDC90°

∴△DPB是直角三角形;

3)設(shè)∠APCx,則∠BPD==360°-100°-60°-x=200°x,∠BDPx60°

PBDB,

∴∠BPD=∠BDP,

200°xx60°

x130°,

∴∠APC130°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,已知∠ACB90°,AB10cmAC8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)APC為等腰三角形時(shí),點(diǎn)P出發(fā)的時(shí)間t可能的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)一鋪養(yǎng)三代。曾經(jīng),在市區(qū)繁華地段租一間門面,做點(diǎn)小生意,是不少人的生存之道。如今,這樣的傳統(tǒng)致富門道正在不斷受到挑戰(zhàn)。某服裝店主,順應(yīng)時(shí)代潮流,在實(shí)體店銷售的同時(shí),開(kāi)始網(wǎng)上銷售。

(1)該店主某月線上線下共銷售某款童裝200件,其中網(wǎng)上銷售量不低于實(shí)體銷售量的4倍,求該店主該月實(shí)體銷售量最多為多少?

(2)已知該店主5月實(shí)體銷售該童裝100件,每件獲利18元;網(wǎng)上銷售200件,每件獲利12元。6月店主加大網(wǎng)上銷售力度,網(wǎng)上銷售每件獲利較5月減少m%,但銷售量比5月增加了2m%,實(shí)體店每件獲利不變,銷售量比5月減少了m%。結(jié)果該店主5月、6月線上線下獲利總金額相同,求m的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣1),圖象與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)設(shè)拋物線對(duì)稱軸與直線BC交于點(diǎn)D,連接AC、AD,求△ACD的面積;

(3)點(diǎn)E為直線BC上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Ex軸的垂線與拋物線交于點(diǎn)F,問(wèn)是否存在點(diǎn)E使△DEF為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)E坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為1,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0)的直線與⊙O相切于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)C.

(1)求AB的長(zhǎng);

(2)如果把直線AC看成一次函數(shù)y=kx+b的圖象,試求k、b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AB=8,點(diǎn)C和點(diǎn)D是⊙O上關(guān)于直線AB對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn),連接OC、AC,且∠BOC<90°,直線BC和直線AD相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作直線CG與線段AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,與直線AD相交于點(diǎn)G,且∠GAF=GCE

(1)求證:直線CG為⊙O的切線;

(2)若點(diǎn)H為線段OB上一點(diǎn),連接CH,滿足CB=CH,

①△CBH∽△OBC

②求OH+HC的最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).ABC的邊BCx軸上,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A0,m)、Cn,0),B(﹣5,0),且,點(diǎn)PB出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿射線BO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)連接PA,用含t的代數(shù)式表示POA的面積;

3)當(dāng)P在線段BO上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在一點(diǎn)P,使PAC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)寫出滿足條件的所有P點(diǎn)的坐標(biāo)并求t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊ABC中,AM為邊BC上的中線,動(dòng)點(diǎn)D在直線AM上,以CD為一邊在CD的下方作等邊CDE,設(shè)直線BE與直線AM的交點(diǎn)為O

1)如圖1,點(diǎn)D在線段AM上時(shí),填空:

①線段ADBE的數(shù)量關(guān)系是   ②∠AOB的度數(shù)是   

2)如圖2,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D在線段MA的延長(zhǎng)線上時(shí),試判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明:若不成立,請(qǐng)寫出新的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年本市蜜桔大豐收,某水果商銷售一種蜜桔,成本價(jià)為10/千克已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于18/千克,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克與銷售價(jià)x(元/千克之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示

1yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)定為多少?

銷售利潤(rùn)=銷售價(jià)成本價(jià)

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