【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABDC,邊ADBC不平行

(1)若∠A=∠B,求證:ADBC.

(2)已知ADBC,∠A70°,求∠B的度數(shù).

【答案】(1)證明見解析;(2)B=70°.

【解析】

(1)CCEAD于點E,可證明四邊形ADCE是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得ADCE,根據(jù)ADCE,可得∠A=∠CEB,根據(jù)等量代換可得∠CEB=∠B,進而得到CEBC,從而可得ADBC;

(2)CCEAD,可證明四邊形ADCE是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得ADCE,再由條件ADBC可得CEBC,根據(jù)等邊對等角可得∠B=∠CEB,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠CEB,利用等量代換可得∠B=∠A

(1) 證明:過CCEAD于點E,

ABDC,CEAD

∴四邊形ADCE是平行四邊形,

ADCE,

ADCE

∴∠A=∠CEB,

∵∠A=∠B,

∴∠CEB=∠B,

CECB,

ADCB;

(2)CCEAD于點E,

ABDC,CEAD

∴四邊形ADCE是平行四邊形,

ADCE

ADBC,

CECB,

∴∠B=∠CEB,

ADCE

∴∠A=∠CEB,

∴∠B=∠A70°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廣告公司為了招聘一名創(chuàng)意策劃,準(zhǔn)備從專業(yè)技能和創(chuàng)新能力兩方面進行考核,成績高者錄。住⒁、丙三名應(yīng)聘者的考核成績以百分制統(tǒng)計如下:

1)如果公司認為專業(yè)技能和創(chuàng)新能力同等重要,則應(yīng)聘人   將被錄。

2)如果公司認為職員的創(chuàng)新能力比專業(yè)技能重要,因此分別賦予它們64的權(quán).計算他們賦權(quán)后各自的平均成績,并說明誰將被錄。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)

由于霧霾天氣頻發(fā),市場上防護口罩出現(xiàn)熱銷.某藥店準(zhǔn)備購進一批口罩,已知1個A型口罩和3個B型口罩共需26元;3個A型口罩和2個B型口罩共需29元.

求一個A型口罩和一個B型口罩的售價各是多少元?

藥店準(zhǔn)備購進這兩種型號的口罩共50個,其中A型口罩數(shù)量不少于35個,且不多于B型口罩的3倍,有哪幾種購買方案,哪種方案最省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,解答問題.

例:用圖象法解一元二次不等式:x2﹣2x﹣3>0

解:設(shè)y=x2﹣2x﹣3,則yx的二次函數(shù).∵a=1>0,∴拋物線開口向上.

又∵當(dāng)y=0時,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3.

∴由此得拋物線y=x2﹣2x﹣3的大致圖象如圖所示.

觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)x<﹣1x>3時,y>0.

x2﹣2x﹣3>0的解集是:x<﹣1x>3.

(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2﹣2x﹣3>0的解集是 ________;

(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:x2﹣1>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】慢車和快車先后從甲地出發(fā)沿直線道路勻速駛向乙地,快車比慢車晚出發(fā)0.5小時,行駛一段時間后,快車途中休息,休息后繼續(xù)按原速行駛,到達乙地后停止.慢車和快車離甲地的距離y(千米)與慢車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.有以下說法:①快車速度是120千米/小時;②慢車到達乙地比快車到達乙地晚了0.5小時;③點C坐標(biāo)(100);④線段BC對應(yīng)的函數(shù)表達式為y120x60(0.5≤x≤);其中正確的個數(shù)有( )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P到封閉圖形F極差距離”D(P,W)定義如下:任取圖形W上一點Q,記PQ長度的最大值為M,最小值為m(PQ重合,則PQ0),則極差距離”D(PW)Mm.如圖,正方形ABCD的對角線交點恰與原點O重合,點A的坐標(biāo)為(2,2)

(1)O到線段AB極差距離”D(O,AB)______.K(5,2)到線段AB極差距離”D(K,AB)______.

(2)記正方形ABCD為圖形W,點Px軸上,且極差距離”D(P,W)2,求直線AP的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,依據(jù)作圖痕跡回答下面的問題:

(1)的位置關(guān)系是_________________;

(2),時,求的周長;

(3),,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰中,是斜邊的中點,交邊、于點、,連結(jié),且,若,,則的面積是( )

A.2B.2.5C.3D.3.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“十一”國慶節(jié),商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,以擴大銷售量,增加利潤,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.

(1)設(shè)每件童裝降價x元時,每天可銷售______ 件,每件盈利______ 元;(用x的代數(shù)式表示)

(2)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.

(3)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.

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