【題目】如圖,已知Rt△OBA,∠ABO=30°,OA=2,兩條直角邊重疊在互相的垂直的兩條直線上,線段PQ的端點P從點O出發(fā),沿△OBA的邊按O→B→A→O運(yùn)動一周,同時另一端點Q隨之在直線AO上運(yùn)動,如果PQ=,那么當(dāng)點P運(yùn)動一周時,點Q運(yùn)動的總路程為____________.
【答案】8
【解析】
首先根據(jù)題意正確畫出從O→B→A運(yùn)動一周的圖形,分四種情況進(jìn)行計算:①點P從O→B時,路程是線段PQ的長;②當(dāng)點P從B→C時,點Q從O運(yùn)動到Q,計算OQ的長就是運(yùn)動的路程;③點P從C→A時,點Q由Q向左運(yùn)動,路程為QQ′;④點P從A→O時,點Q運(yùn)動的路程就是點P運(yùn)動的路程;最后相加即可.
在Rt△AOB中,∵∠ABO=30°,AO=2,∴AB=4,BO=
①當(dāng)點P從O→B時,如圖1、圖2所示,點Q運(yùn)動的路程為,
②當(dāng)點P從B→C時,如圖3所示,這時QC⊥AB,則∠ACQ=90°
∵∠ABO=30°∴∠BAO=60°∴∠OQD=90°﹣60°=30°∴AQ=4
∴OQ=4﹣2=2,,則點Q運(yùn)動的路程為QO=2,
③當(dāng)點P從C→A時,如圖3所示,點Q運(yùn)動的路程為QQ′=4﹣,
④當(dāng)點P從A→O時,點Q運(yùn)動的路程為AO=2,
∴點Q運(yùn)動的總路程為:+2+4﹣+2=8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別為邊AB、BC的中點,點F在邊AC的延長線上,∠FEC=∠B,求證:四邊形CDEF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E為頂點的三角形與△ABC相似,則點E的坐標(biāo)不可能是( )
A.(6,0)
B.(6,3)
C.(6,5)
D.(4,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知長方體的長為1cm、寬為1cm、高為4cm(其中AC=1cm,BC=1cm,CG=4cm).一只螞蟻如果沿長方體的表面從A點爬到F點,最短的路程是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C的解析式為y=ax2+bx+c,則下列說法中錯誤的是( )
A.a確定拋物線的形狀與開口方向
B.若將拋物線C沿y軸平移,則a,b的值不變
C.若將拋物線C沿x軸平移,則a的值不變
D.若將拋物線C沿直線l:y=x+2平移,則a、b、c的值全變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA垂直于弦BC,垂足為E,點D在CA的延長線上,若∠DAB+
∠AOB=60°
(1)求∠AOB的度數(shù);
(2)若AE=1,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到△AED的位置,若AE⊥BC,∠ADC=65°,則∠ABC的度數(shù)為( )
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且FB=CE,則下列結(jié)論:①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④AD⊥BC。
其中正確的有___________ (填序號)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】CD經(jīng)過∠BCA頂點C的一條直線,CA=CB.E,F(xiàn)分別是直線CD上兩點,且∠BEC=∠CFA=∠α.
(1)若直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線CD上,請解決下面兩個問題:
①如圖1,若∠BCA=90°,∠α=90°,則BE_____CF;EF_____|BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);
②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請?zhí)砑右粋關(guān)于∠α與∠BCA關(guān)系的條件_____,使①中的兩個結(jié)論仍然成立。
(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過∠BCA的外部,∠α=∠BCA,請?zhí)岢?/span>EF,BE,AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想并給出理由。.
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