12.如圖,∠ABC=90°,D、E分別在BC,AC上,AD⊥DE,且AD=DE,點F是AE的中點,F(xiàn)D與AB相交于點M.
(1)求證:△AFM≌△DFC;
(2)AD與MC垂直嗎?并說明理由.

分析 (1)易證△ADE、△AFD、△DFE為等腰直角三角形,從而可得AF=DF,∠AFM=∠DFC=90°,根據(jù)同角的余角相等可得∠AMF=∠DCF,根據(jù)AAS即可得到△AFM≌△DFC;
(2)由于AD⊥DE,要證AD⊥DE,只需證DE∥MC,只需證∠ACM=∠AED=45°,只需證△MFC為等腰直角三角形即可.

解答 證明:(1)∵AD⊥DE,AD=DE,點F是AE的中點,
∴∠AFM=∠DFC=90°,AF=DF,∠DEA=∠DAE=45°.
∵∠ABC=∠AFM=90°,
∴∠AMF+∠MAC=90°,∠DCF+∠MAC=90°,
∴∠AMF=∠DCF.
在△AFM和△DFC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AFM=∠DFC}\\{∠AMF=∠DCF}\\{AF=DF}\end{array}\right.$
∴△AFM≌△DFC;

(2)AD⊥MC.
理由如下:
由(1)知,△AFM≌△DFC,
∴FM=FC.
∴△FMC是等腰直角三角形,
∴∠FCM=45°.
∵∠FED=45°,
∴∠FED=∠FCM,
∴DE∥MC.
∵AD⊥DE,
∴AD⊥MC.

點評 本題主要考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)等知識,考查了分析問題與解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某公園觀光車租用有兩種收費方式:
方式一:起步價為10元(起步價是指不超過3km行程的租車價格),超過3km行程后,超過部分按2元/km計費,如果單程租用超過8km行程,超過部分計價器自動加收1元/km的回程空駛費.
方式二:起步價為8元,超過3km行程后,超過部分按3元/km計費
小明到該公園游玩,從甲景點到乙景點乘坐觀光車的路程記為xkm,x若大于5,小明租用哪種收費方式觀光更省錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,坐標(biāo)平面上,△ABC≌△DEF全等,其中A、B、C的對應(yīng)頂點分別為D、E、F,且AB=BC,若A、B、C的坐標(biāo)分別為(-3,1)、(-6,-3)、(-1,-3),D、E兩點在y軸上,則F點到y(tǒng)軸的距離為4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,已知點(1,3)在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象上,矩形ABCD的邊BC在x軸正半軸上,E是對角線BD的中點,函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象又經(jīng)過A、E兩點,點E的橫坐標(biāo)為m,解答下列問題:
(1)求k的值;
(2)求點C的橫坐標(biāo)(用m表示);
(3)當(dāng)∠ABD=45°,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若分式方程$\frac{ax}{x-1}$=1無解,則a的值為(  )
A.1B.-1C.1或0D.1或-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若x、y為實數(shù),且滿足|x-$\sqrt{3}$|+$\sqrt{y+3}$=0,則($\frac{x}{y}$)3的值是-$\frac{\sqrt{3}}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知a為常數(shù),三個二元一次方程x-y=1,2x+y=-2,ax+2y=2有一個相同的解,求這個解及a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某兒童商店銷售的一種玩具每件的標(biāo)價是400元,經(jīng)過兩次降價后,售價是256元,仍可盈利28%.
(1)求這種玩具每件的進價.
(2)求平均每次降價的百分率?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點E為邊AB上一點,AE=2,點F為線段AB上一點,且BF=3,過點E作AC的平行線交BC于點D,作直線FD交AC于點G,則FG=$\sqrt{265}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案