12.大熊貓的棲息地是(  )
A.高山竹林B.南極冰原C.淡水湖泊D.松林果園

分析 大熊貓屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,常棲息于海拔2000~3000米的落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內(nèi).常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡.視覺(jué)較差,行動(dòng)鍰慢,但能快速而靈活地爬上高大的樹木,并能泅渡湍流的河溪.主要以竹類的竹筍、竹葉為食,偶爾也捕食小動(dòng)物.

解答 解:大熊貓屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要以竹葉和幼嫩的竹筍為食,常棲息于海拔2000~3000米的落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內(nèi).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道大熊貓以竹筍、竹葉等為食.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人們?cè)诩Z倉(cāng)貯藏糧食時(shí),會(huì)向糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳,這樣做是為了( 。
A.讓糧食不能進(jìn)行光合作用B.抑制糧食的呼吸作用
C.改善糧倉(cāng)內(nèi)空氣的質(zhì)量D.降低糧食的蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.水資源是取之不盡、用之不竭的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

7.冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.南極是一個(gè)極度冰凍的地方,在科學(xué)家眼里,那兒可能蘊(yùn)涵著無(wú)價(jià)的科學(xué)寶藏.而在勇敢的旅游者眼里,這塊冰封的陸地恰好是一個(gè)游覽勝地.目前,在是否可以到南極旅游的問(wèn)題上,科學(xué)家和旅游者的對(duì)抗越來(lái)越激烈.科學(xué)家之所以強(qiáng)烈反對(duì)旅游者去南極旅游,主要原因是( 。
A.南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜,人類的介入會(huì)使原有的食物網(wǎng)遭到破壞
B.南極的光照強(qiáng)烈,上空存在臭氧空洞,這會(huì)給旅游者帶來(lái)很大的傷害
C.南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞
D.旅游者的活動(dòng)會(huì)使南極的冰川融化,導(dǎo)致海平面上升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.溫室效應(yīng)是由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.水是生命之源.植物的生命活動(dòng)離不開水,同時(shí)還要不斷地向外散失水分,水分的散失受多種因素的影響.小剛同學(xué)想:葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎?針對(duì)這一疑問(wèn),他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條,一段保留全部葉片,另一段去掉大部分葉片.
②用量筒取等量清水,分別注入編號(hào)為甲、乙的兩個(gè)錐形瓶里.
③把兩段枝條分別插入兩個(gè)錐形瓶里,并用脫脂棉塞緊瓶口.
④將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于相同光下照射一段時(shí)間,取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條.
⑤用量筒分別測(cè)量?jī)蓚(gè)錐形瓶中剩余的清水量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值,記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)裝置
清水量(毫升)
初始量(毫升)最終量(毫升)差值(毫升)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是形成對(duì)照.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,用脫脂棉塞緊瓶口的目的是防止水分蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中,將裝置置于光下照射一段時(shí)間,是利用了光照對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,如果甲、乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同,則說(shuō)明葉片面積與散失水分無(wú)關(guān);如不同,則說(shuō)明葉片面積與散失水分有關(guān).
(5)該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是氣孔.植物的蒸騰作用對(duì)自身的生命活動(dòng)有非常重要的意義,試舉一例促進(jìn)植物從土壤中吸收水分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.利用野生油菜與本地油菜雜交培育出的高產(chǎn)油菜品種,造福了一方百姓.這種培育高產(chǎn)油菜的方法,利用了生物多樣性的( 。
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性
C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案