Question

8．某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處24小時(shí)；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉；
③將葉片C的一部分用黑紙片從上下兩面遮蓋起來；
④將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A、B、C；
⑤把葉片A、B、C分別放入酒精中隔水加熱后漂洗；
⑥漂洗后分別向葉片A、B、C滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處24小時(shí)的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，步驟⑤中酒精的作用是溶解葉綠素
（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物主要是淀粉，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟�需的原料二氧化�?br />（4）葉片C滴加碘液后見光部分變成了藍(lán)色，說明光照是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，它也是影響光合作用效率的因素之一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，種植過稀或過密都不利于增加作物的產(chǎn)量，應(yīng)該合理密植．

Answer 1

分析 分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，該生物興趣小組設(shè)置的實(shí)驗(yàn)中有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：葉片A的綠色部分和非綠色部分以葉綠體為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處48小時(shí)，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）葉片中含有的葉綠素會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，因此在滴加碘液前要脫去葉綠素，方法是將葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，讓葉片中的葉綠素溶解到酒精里．
（3）葉片A中的綠色部分和非綠色部分可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，將葉片進(jìn)行暗處理、光照、脫色、滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉；葉片A的非藍(lán)色部分沒有變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．
（4）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，光合作用的原料是二氧化碳．
若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走氫氧化鈉，則葉片A、B的綠色部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分滴加碘液后變藍(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用；葉片B的綠色部分滴加碘液后變不變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；則比較葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明光合作用的條件是光．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中種植過密或過稀都不利于作物的生長(zhǎng)，因此應(yīng)該合理密植．
故答案為：（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；溶解葉綠素；
（2）藍(lán)；淀粉；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；
（3）二氧化碳；
（4）見光；光照；合理密植．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中用到了兩個(gè)原理：一是淀粉遇碘變藍(lán)色，二是氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳；這些原理在進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到，一定要記�。�