19.制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,用于漱口的液體.載玻片上的液體.染色用的液體分別是( 。
A.碘液.生理鹽水.自來水B.碘液.生理鹽水.涼開水
C.涼開水.碘液.生理鹽水D.涼開水.生理鹽水.碘液

分析 只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.

解答 解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部.
因此作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液.
故選:D.

點評 有關(guān)實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型,要注意熟悉實驗步驟正確,操作規(guī)范,這就要求平時在實驗課中要勤于動手,勤于動腦,在實驗中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣并注意實驗的嚴(yán)謹(jǐn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.地球大氣層中有一層臭氧層,臭氧層發(fā)生大范圍的減薄現(xiàn)象稱為臭氧層“空洞”,產(chǎn)生“空洞”會對環(huán)境產(chǎn)生影響,下列說法正確的是(  )
A.產(chǎn)生溫室效應(yīng)使地球表面溫度顯著升高
B.大量紫外線通過大氣層,對地球表面生物的生存造成危害,破壞生態(tài)環(huán)境
C.會破壞地球磁場對地球的磁屏蔽
D.大量的宇宙射線會通過大氣層到達地面,對地球生物的生存造成危害

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強的是( 。
A.珠蘭上照的葡萄園B.會昌嵐山公園
C.月亮灣行政中心公園D.會昌濱江公園

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分.凡具有上述部分的花稱為完全花.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物和植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體和葉綠體B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.對制成的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片進行染色的正確方法是( 。
A.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液
B.直接將碘液滴在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上
C.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液用吸水紙在同側(cè)吸引
D.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液用吸水紙在另一側(cè)吸引

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖,將銀邊天竺葵(邊緣細(xì)胞不含葉綠體,呈白色)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把葉片的一部分(如圖C處)從上下兩面遮蓋起來,放在陽光下照射數(shù)小時后,將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液,結(jié)果A、C兩處不變色,其余部分變藍(如圖B處).請分析回答.

(1)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,目的是什么讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.他可以通過植物體的呼吸作用,消耗掉葉內(nèi)有機物.
(2)經(jīng)酒精脫色后,葉片變成黃白色.
(3)滴加碘液后只要B處變藍,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉.
(4)天竺葵進行光合作用所需的二氧化碳從外界進入葉片的“窗口”是氣孔.
(5)寫出光合作用的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.豆?jié){又叫“植物奶”,被國際營養(yǎng)協(xié)會評定為健康食品和世界六大營養(yǎng)飲料之一.但是喝豆?jié){也有注意事項,以下正確的是(  )
A.喝沒有煮沸的豆?jié){B.豆?jié){中沖入雞蛋
C.喝豆?jié){時搭配其他食物D.用保溫瓶長時間儲存豆?jié){

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列動物屬于脊椎動物的是( 。
A.蜻蜓B.小黃魚C.水蛭D.蜈蚣

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同步練習(xí)冊答案