諸如孔雀開屏、丹頂鶴求偶時(shí)跳舞，以及園丁鳥布置“庭院”等等，都屬于鳥類
的      行為。

繁殖

解析試題分析：鳥類的繁殖行為包括以下幾個(gè)階段：筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，孔雀開屏、丹頂鶴跳舞都屬于求偶行為，園丁鳥布置“庭院”屬于筑巢行為，筑巢和求偶都是鳥類的繁殖行為。
考點(diǎn)：本題考查的是鳥類的繁殖行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

《本草綱目》是明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

動(dòng)物的行為多種多樣，我們常見的如取食行為、_________行為、_________行為、遷徙行為等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

動(dòng)物的行為分為                和             兩種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

從行為獲得途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為           和            。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

動(dòng)物的后天性行為是在                  因素的基礎(chǔ)上通過                     的作用有生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。這種行為稱為                  。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)具有社會(huì)行為的群體中，群體內(nèi)部往往形成一定的          ，成員之間有明確的          ，有的群體中還形成          ，這是社會(huì)行為的重要特征。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（７分）
設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究“螞蟻是通過什么來(lái)尋找食物的？”（提示：可以考慮味覺、視覺、嗅覺或者其他）
你提出的問題是：                                                           
你的假設(shè)是：                                                               
你的探究方案是：                                                           

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀下面的資料并回答問題：
資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就象喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
（1）從行為獲得的途徑來(lái)說，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于______________行為�！捌渌笊饺浮蓖岛扰Ｄ痰男袨閷儆赺_____________行為。
（2）美國(guó)紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的_____________所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在______因素的基礎(chǔ)上，通過________因素的作用而形成的行為。

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