從動物行為獲得的途徑上看,可以將動物的行為大致分為兩大類:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是由遺傳因素決定的,是動物的一種先天具備的        反射。學(xué)習(xí)行為則是在成長過程中,通過                 和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動,屬于        反射。一般來說,動物越高等,大腦越復(fù)雜,行為越復(fù)雜,在動物的全部行為活動中,學(xué)習(xí)行為所占比例越大,適應(yīng)環(huán)境能力越      。

非條件  生活經(jīng)驗   條件  強

解析試題分析:動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥的育雛等,是動物的一種先天具備的非條件反射。而后天性行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動,屬于條件反射反射。一般來說,動物越高等,大腦越復(fù)雜,行為越復(fù)雜,在動物的全部行為活動中,后天性行為所占比例越大,適應(yīng)環(huán)境能力越強。
考點:此題可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念方面來分析解答。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

小玲同學(xué)正在練習(xí)使用顯微鏡,請幫她回答以下問題:

(1)她使用的顯微鏡目鏡是5×,物鏡是8×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是________×。

(2)觀察時左眼注視目鏡,同時右眼________。(填“睜開”或“閉上”)

(3)她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字,那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是________。說明從目鏡內(nèi)看到的物像是________像。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

馬和鯨魚的差別很大,但它們屬于同一個綱

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為,稱為_________行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

(2分)蜜蜂是營群體生活的昆蟲。蜂群中有數(shù)萬只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要職責(zé)是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲、筑巢、采蜜等,雄峰專職與蜂王交配,蜂王則產(chǎn)卵、繁殖后代。
⑴從資料中可以看出,蜜蜂是具有    行為的昆蟲。
⑵各種蜜蜂的行為受基因支配,屬于      行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在細(xì)胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"描述是鳥類的         行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

動物行為的研究方法有      法和       法,如法布爾研究昆蟲主要采用了            法。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

回答蜜蜂社會性生活的一些問題:
⑴蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的_________行為。
⑵遇到敵害時,工蜂會群起護(hù)巢,從功能上看,這是___行為,從獲得途徑上看屬于____行為
⑶蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是________行為。
⑷蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是__________行為。

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