A、植被的破壞 | B、環(huán)境污染 | C、食物鏈的破壞 | D、非生物因素的破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田 | B、草原 | C、城市 | D、森林 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、乙 | B、丙 | C、甲 | D、丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的 | B、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力 | C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng) | D、森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物與生物之間相互制約 | B、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 | C、生產(chǎn)者總數(shù)是最多的 | D、人工控制的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、在從未使用過DDT的南北極地區(qū)的動(dòng)物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT的存在.從這一事例可以看出生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體 | B、生物與環(huán)境是一個(gè)整體.“牽一發(fā)而動(dòng)全身”無論是環(huán)境因素還是某種生物的數(shù)量發(fā)生變化都會(huì)影響到其它許多種生物 | C、草履蟲是單細(xì)胞生物,通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)它能夠完成基本的生命活動(dòng),這個(gè)細(xì)胞是結(jié)構(gòu)、功能、信息的統(tǒng)一體 | D、人體在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下成為統(tǒng)一整體,其中以激素調(diào)節(jié)為主 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小 | B、調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)物像的大小 | C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使看到的物像更清晰 | D、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡 |
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