3．植物生長(zhǎng)需要量多的是含氮的、含磷的和鉀的無(wú)機(jī)鹽，缺氮時(shí)，植株矮小廋弱，葉片發(fā)黃，缺磷時(shí)，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色．

分析 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽．

解答 解：氮肥作用能促使植物的莖、葉（營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)）生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠．土壤缺氮時(shí)，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少；缺磷時(shí)，幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無(wú)光澤，背面紫色；缺鉀時(shí)，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀．
故答案為：氮；磷

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對(duì)植物的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．在食物鏈：藻類→水蚤→鯡魚(yú)→人類，可以發(fā)現(xiàn)含有最多的能量是藻類．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示是人的心臟解剖圖，請(qǐng)回答問(wèn)題
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，圍成的四個(gè)腔中有靜脈血液通過(guò)的腔有右心房和右心室．
（2）在與心臟相連的血管中，流靜脈血的有10、⑤和⑦（填序號(hào)）
（3）保證血液由心房流向心室的結(jié)構(gòu)是⑧房室瓣，由心室流向動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣．
（4）能灌進(jìn)水的血管是10和⑨；不能灌進(jìn)水的血管是⑥⑦．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物和植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都要受到很大的影響，甚至不能生活，這種現(xiàn)象叫做寄生．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物．請(qǐng)回答：
（1）豌豆種子萌發(fā)時(shí)所需要的環(huán)境條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（2）種子結(jié)構(gòu)中的胚將來(lái)發(fā)育成新植物的幼體．
（3）植株生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水和無(wú)機(jī)鹽，主要由根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收．
（4）一個(gè)豆莢中的多粒種子，可以判斷豌豆屬于種子植物中的被子植物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．貯藏水果的室內(nèi)要增加二氧化碳的含量，原因是（　　）
A．抑制水果的呼吸作用B．促進(jìn)水果的光合作用
C．促進(jìn)水果的呼吸作用D．減弱水果的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)中屬于抗原的是（　�。�
①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血    
②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗 
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞 
④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚．
A．①②B．①④C．③④D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是果樹(shù)的一段枝條，長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)果實(shí)．已對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行了環(huán)剝．以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．果實(shí)B不能繼續(xù)長(zhǎng)大，原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管
B．果實(shí)A能繼續(xù)長(zhǎng)大，因?yàn)檫\(yùn)輸有機(jī)物給A的通道未被切斷
C．枝條上1-4四處中，會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處
D．枝條上部的葉片不會(huì)萎蔫，因?yàn)檫\(yùn)輸水的通道未被切斷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知D為卵期．以下敘述正確的是（　�。�
 
A．若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
B．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期
C．若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過(guò)程為A→B→C
D．若此圖表示春蠶的發(fā)育過(guò)程，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案