下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在自然界中的作用( )
A.利用二氧化碳和水制造有機(jī)物
B.在生態(tài)平衡中起著重要的作用
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家通過大量的努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的方法是( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.分類法
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
動(dòng)物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。
(1)蝗蟲的天敵是蛇,麻雀,青蛙。如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說明動(dòng)物在維持_______________中起著重要作用。
(2)動(dòng)物作為________者,直接或間接以植物為食,通過消化,吸收和代謝,排出了廢物。可見動(dòng)物能促進(jìn)大自然的物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用( )
A.某些動(dòng)物經(jīng)馴化后可以表演馬戲
B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡
D.幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼殺絕,一段時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是
A.迅速下降 B.永遠(yuǎn)上升 C.保持相對穩(wěn)定 D.上升后又下降
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用
A.制造有機(jī)物 B.幫助植物傳粉
C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:填空題
人的受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化形成 、 、 、 、等基本組織。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:判斷題
人體的四種基本組織是上皮組織、分生組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:判斷題
生物技術(shù)只會帶來巨大的利益,因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣。 ( )
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