下列哪項不是動物在自然界中的作用( )
A.某些動物經(jīng)馴化后可以表演馬戲
B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡
D.幫助植物傳粉、傳播種子
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗設(shè)計,但還不完善,對其修改正確的是( )
位 置 | 鼠婦 | 泥土 | 光線 | 溫度 |
紙盒左半側(cè) | 10只 | 濕土 | 明亮 | 20 ℃ |
紙盒右半側(cè) | 10只 | 濕土 | 陰暗 | 30 ℃ |
A.左右兩側(cè)分別為濕土和干土
B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20 ℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境
D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程(解析版) 題型:選擇題
以下選項不正確的是
A.世上萬物都是上帝創(chuàng)造的。
B.生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇
C.不同生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
D.地球上的生物都來源于原始的共同祖先
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:連線題
老虎吃野豬 合作關(guān)系
許多蜜蜂在釀蜜 競爭關(guān)系
田里的水稻與雜草 捕食關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
在一個由草、田鼠、貓頭鷹組成的食物鏈中若消滅了全部的貓頭鷹,田鼠的數(shù)量會( )
A.緩慢上升 B.仍保持相對穩(wěn)定
C.迅速上升 D.先迅速上升后急劇下降
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
人的生活離不開動物,下列觀點不正確的是
A.動物提供肉、蛋、奶等食品
B.人類的部分衣著原料來自動物
C.所有貴重藥材來自動物
D.有些動物可供觀賞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于動物在自然界中的作用( )
A.利用二氧化碳和水制造有機(jī)物
B.在生態(tài)平衡中起著重要的作用
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.幫助植物傳粉、傳播果實和種子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:填空題
人和動物體的基本組織有 、 、 、 四種。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:填空題
對不同問題的探究可以采用不同的方法,如我們在探究“魚鰭在游泳中的作用”和“動物在人們生活中的作用”時就分別采用了 和 的方法。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com