【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系如下圖所示（每個字母各代表一種物質(zhì)， 每個箭頭各表示一個化學反應，部分反應物、生成物及反應條件略去）。已知五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成。A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，x為單質(zhì)，A為有毒氣體，B和D可以發(fā)生化合反應。

（1） E的名稱是_____；B的一種用途是_____；

（2）寫出D→X轉(zhuǎn)化的化學方程式：_____。

【答案】過氧化氫 滅火或人工降雨等

【解析】

五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成。A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X為單質(zhì)，A為有毒氣體，B和D可以發(fā)生化合反應，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，D轉(zhuǎn)化成的X會轉(zhuǎn)化成一氧化碳、二氧化碳，所以X是氧氣，E、D都會生成氧氣，所以E是過氧化氫溶液，D是水，水和氧氣可行互相轉(zhuǎn)化，經(jīng)過驗證，推導正確。

（1）根據(jù)分析，E的名稱是過氧化氫溶液，B的一種用途是滅火；

（2）D→X轉(zhuǎn)化的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬，其發(fā)生反應的質(zhì)量關系如圖所示，讀識如圖并判斷，下面推理合理的是（ ）

①反應速率：Mg＞Fe＞Zn ②反應生成氫氣質(zhì)量：Mg=Fe=Zn

③反應后溶液質(zhì)量：Mg=Fe=Zn ④反應后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：Mg＜Fe＜Zn．

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標簽中只剩下 “Na”和“10%”字樣。已知它是中的一種。小強和小華同學決定對其成分進行探究。

（提出問題）這瓶試劑可能是什么溶液呢？

（交流討論）根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是________；

A 酸 B 堿 C 鹽

（查閱資料）Ⅰ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。

Ⅱ. 測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

（得出結論）小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________；理由是________；

（探究）(1)小強用pH計測得該溶液樣品的pH=12.5，這瓶試劑不可能是________；

(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

1.取樣于試管中,滴加足量的______溶液

有白色沉淀

該瓶試劑為變質(zhì)的氫氧化鈉溶液

2.靜置，取上層清液滴加_______溶液

_____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年12月8日2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。

（1）長征三號乙運載火箭采用液氫和液氧作為動力之一,氫氣燃燒的化學方程式為_____。

（2）嫦娥四號的電機、機械臂等結構運用了大量的鈦合金,鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。下圖1是鈦元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。據(jù)圖推測,鈦原子在化學反應中易_______(填“得到”或“失去”)電子。如圖2所示的四種粒子的結構示意圖中，與鈦化學性質(zhì)相似的是_____(填序號)。

（3）在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知Fe2SiO4中硅元素的化合價為+4,則鐵元素的化合價是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年春天南方又出現(xiàn)了H7N9禽流感，從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物——達菲的原料。 如圖是莽草酸的結構模型，下列選項正確的是

A.莽草酸的化學式為C7H10O5

B.莽草酸屬于氧化物

C.莽草酸中含有22個原子

D.莽草酸完全燃燒，產(chǎn)物不僅有CO2和H2O，還可能有SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下圖所示實驗的解釋，正確的是（　�。�

A.紫色石蕊溶液變藍，無色酚酞溶液變紅，則該溶液一定是堿溶液

B.向盛有氫氧化鈉固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說明硫酸與氫氧化鈉反應放熱

C.用力推車，即使車未動，人對車也做了功

D.用小木棍從左向右敲擊盛裝不同水的玻璃瓶，音調(diào)逐漸變低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一包由、和組成的固體混合物，某校研究性學習小組的同學為了除去其中的和，得到純凈的，設計了如下所示的實驗方案。

（已知：的溶解度受溫度的影響不大）請你回答下列問題：

（1）該實驗方案中操作2的名稱是_____________________。

（2）Y溶液中溶質(zhì)的化學式是_____________________。

（3）該實驗中鹽酸的作用是__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學將甲乙固體各30g分別加入100g水中后，進行了如圖.1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請回答：

（1）_____時，甲乙物質(zhì)的溶解度相等。

（2）m的取值范圍是_____；

（3）將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____ （填 “變大”、“變水” 或“不變”）.。

（4）將最后一個燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說法正確的是_____ （ 填序號）。

A 40°C的乙溶液可能是飽和溶液

B 四個燒杯中的溶液均是飽和溶液

C 從30°C降溫至20°C析出乙44g

D n的數(shù)值是49

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合如圖所示實驗,回答問題:

（1）白色沉淀丙是_____________，無色溶液A的成分為______________(填化學式)。

（2）BaCl2溶液和稀硫酸反應的化學方程式為____________________。

（3）下列說法正確的是___________(填字母)。

A 無色溶液A能使酚酞變藍

B 無色溶液B可用于金屬表面除銹

C 無色溶液C中不可能只有一種溶質(zhì)

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