【題目】一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其分子式C15H10N2O2）。下列有關(guān)二甲苯烷二異氰酸酯說(shuō)法不正確的是（ ）

A.二甲苯烷二異氰酸酯由四種元素組成

B.一個(gè)二甲苯烷二異氰酸酯分子中含有29個(gè)原子

C.二甲苯烷二異氰酸酯中C、H、O元素的質(zhì)量比為90：5：16

D.二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)原子質(zhì)量為250

【答案】D

【解析】

相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和。

A、二甲苯烷二異氰酸酯（C15H10N2O2），由碳、氫、氮、氧四種元素組成，故A正確；

B、一個(gè)二甲苯烷二異氰酸酯分子中含有個(gè)原子，故B正確；

C、二甲苯烷二異氰酸酯中C、H、O元素的質(zhì)量比為，故C正確；

D、二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為，故D不正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. （1-0.75a）%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為____________________________；

（2）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為____________________________g。

（3）食用碘鹽的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門(mén)在對(duì)商品進(jìn)行檢測(cè)中，測(cè)得某袋碘鹽（500g/袋）中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷碘鹽中碘元素是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)______。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

A.℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B.℃時(shí)，30g乙加到100g水中形成飽和溶液

C.℃時(shí)，各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙

D.℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是

A.足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)

B.向一定量的稀鹽酸中不斷加水

C.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣

D.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

（1）溴元素的相關(guān)信息如圖一所示，回答下列問(wèn)題：

①溴的相對(duì)原子質(zhì)量是___________。

②溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似__________（填序號(hào)）。

③溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為__________。

④若圖二中C表示離子，則離子符號(hào)是__________。

（2）下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。

①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是_________（填標(biāo)號(hào)）。

②從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與__________有關(guān)。

③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．現(xiàn)有下列儀器可供選擇，回答下列問(wèn)題（儀器填名稱）。

（1）用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______，使用時(shí)視線應(yīng)該和液體_______保持水平。

（2）用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______。

（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____；

（2）在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為_____；選用D裝置收集CO2的依據(jù)之一是_____；

（3）在實(shí)驗(yàn)室，既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是_____；（填字母序號(hào)）

（4）在實(shí)驗(yàn)室，常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體：在通常情況下，甲烷的密度比空氣小，極難溶于水。則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是_____；收集裝置是_____；

（5）實(shí)驗(yàn)G，反應(yīng)很慢，幾天后鐵生銹，鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì)；在該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由0變?yōu)?/span>_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器內(nèi)有a.b.c.d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知,待測(cè)數(shù)據(jù)的值為_________________；該反應(yīng)中可能是催化別的物質(zhì)是____________________________。

（2）該反應(yīng)中a與b之間反應(yīng)的質(zhì)量比為______________。

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