【題目】如圖是元素周期表的一部分,請回答:
(1)①處元素和②處元素形成常見化合物的化學式為______,該化合物中②處元素的化合價為_________。
(2)表示如表中___(填表中序號)的原子結構示意圖,該原子易______(填“得”或“失”)電子,形成的離子符號為_______。
【答案】Al2O3 +3 ④ 得到 Cl-
【解析】
(1)由元素周期表可知,①處元素是氧元素,②處元素是鋁元素。已知Al為+3價,O為-2價,根據(jù)化合物的化學式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則,它們組成的物質的化學式是Al2O3;
(2)由原子結構示意圖可知該原子的質子數(shù)為17,故是氯元素,在元素周期表中的④處;氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中容易得到一個電子形成帶一個單位負電荷的氯離子。根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故氯離子表示為Cl-。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖提供的實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中標有a、b的儀器名稱:a_____;b_____。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為_____。試管口放一團棉花的目的是_____。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣的化學方程式為_____,選用的裝置為_____(填字母)。
(4)用酒精燈給試管加熱時,應用酒精燈的_____(填“內焰”、“外焰”或“焰心”)。
(5)已知某氣體密度大于空氣,難溶于水。實驗室若用盛滿水的F裝置收集該氣體,則氣體應該從_____(填“m”或“n”)通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。
(1)電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是____________(填“1”或“2”),
(2)試管1和試管2中的氣體體積比大約是____________。
(3)在水電解的實驗中在變化前后發(fā)生改變的微粒是____________.
(4)由電解水的實驗可以得出下列結論:水是由_____________(填元素符號)組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】磷酸鐵鋰( LiFePO4)電池具有穩(wěn)定性高、安全、對環(huán)境友好等優(yōu)良性能,是目前最具有發(fā)展前景的鋰電池正極材料。實驗室可利用綠礬(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)為原料制備LiFePO4,其流程如圖所示。已知磷酸鐵(FePO4)是一種難溶于水的白色固體。
試回答下列問題:
(1)NaClO中氯元素的化合價為________價。
(2)“溶解”步驟時H3PO4不宜過量太多的原因是__________。
(3)過濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________。
(4)磷酸與氫氧化鈉溶液反應化學方程式為:_______________;
(5)請你完成“反應2”總反應的化學方程式。2LiOH+6H2C2O4+2FePO4→2 LiFePO4+7CO2+5______+7HO(在橫線中填寫正確的化學式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語表示:空氣中含量最多的物質是________,地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學式為________。可以做保護氣和填充探空氣球的是________,兩個氫分子________,鎂離子________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出的結論錯誤的是( )
A.向反應結束時的溶液中滴入酚酞溶液,溶液不變色
B.反應前后元素的種類沒有變化
C.反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣
D.該反應的實質是H+和OH﹣ 結合生成水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( )
A. a點溶液中有兩種溶質
B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍
C. c點燒杯內液體的pH=7
D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產物,設計了如圖所示實驗方案;
(資料卡片)①KMnO4 能和纖維素反應,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的 KMnO4溶液會有部分KMnO4 和 H2O 反應,生成 MnO2;
②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉化為 KMnO4,MnO2和 KOH,反應的化學方程式如 下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO2 4KOH
(實驗方案)
(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③_______________________________。
(2)回收物甲是___________________________(填化學式)。
(3)濾液 B 中一定含有的溶質是 KMnO4 和___________________,需要加入少量硫酸進行中和,中和反應的化學方程式是______________________________。
(4)冷卻結晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止________________________________。
(5)加熱 31.6gKMnO4 使之完全分解,按以上實驗方案可得回收物甲的質量可能是___________________。
A8.7g B11.5g C12.8g D28.4g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質間的轉化關系說法不正確的是( 。
A.若丙是碳酸鈣,則甲物質可以用來滅火
B.若甲為紅色金屬單質,則丙的溶液顏色為藍色
C.若甲為燒堿,則乙一定為純堿
D.若甲可以供給呼吸,綠色植物可實現(xiàn)甲、乙之間轉化,則甲轉化成丙的反應一定為化合反應
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com