【題目】如圖所示,用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液來模擬海水曬鹽的過程,已知圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,則下列說法錯誤的是(

A.由圖①到圖②,溶液的質(zhì)量減少

B.由圖②到圖③,溶質(zhì)的質(zhì)量不變

C.由圖③到圖④,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

D.由圖①到圖④,氯化鈉的溶解度保持不變

【答案】B

【解析】

A、用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液來模擬海水曬鹽的過程,圖中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,則由圖到圖,溶劑的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減少,故A正確;

B、圖中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,繼續(xù)蒸發(fā)水分,有氯化鈉析出,由圖到圖,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,故B不正確;

C、圖中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,繼續(xù)蒸發(fā)水分,有氯化鈉析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,由圖到圖,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故C正確;

D、由圖到圖,溫度不變,則氯化鈉的溶解度保持不變,故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,向15g蒸餾水加入無水硫酸銅粉末,充分攪拌并過濾,得到一定質(zhì)量的藍色五水合硫酸銅晶體和8.4g濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為40g,則此無水硫酸銅的質(zhì)量是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對物質(zhì)進行歸納、分類,是學習化學的重要方法.

1)如圖是一位同學整理的有關 CO2的知識網(wǎng)絡圖.

物質(zhì)①的化學式是C2H5OH;物質(zhì)②的組成元素有_____________________種;物質(zhì)③中的陽離 子符號是_______________;寫出 CO2轉化為物質(zhì)④的化學方程式_______________ ;物質(zhì)⑤中碳元 素的化合價是__________________ 價。

2)根據(jù)下列信息回答問題.

①能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物。

SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是__________________,初中學過的CO2也是酸性氧化物;酸 性氧化物一般是____________ 氧化物(填金屬非金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小慧同學在一次實驗中誤把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快。于是她驚奇地告訴同學小華,高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小華同學經(jīng)過思考后,認為小慧同學得出的結論不科學:

(1)小華的理由是:________________________________________________________。
(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:__________________________

(3)高錳酸鉀加快氯酸鉀分解速率的原因是: ________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同.

①如表是 KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

I、請寫出一種將KNO3 的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法______

Ⅱ、20℃時,將20gNaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是_______g

用硫酸銅進行如圖所示的實驗,完成下列填空(用編號表示).所得三個溶液 中:一定屬于飽和溶液的是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和白磷(在空氣中40℃以上就開始燃燒),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗。請完成實驗報告:

實驗目的

實驗現(xiàn)象

實驗結論

誤差分析

測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

(1)白磷著火后燃燒,活塞先向____ 移動,后向____移動(填寫“左”“右”)。最終活塞停在刻度_____

(2)氧氣約占空氣體積的_________。

(3)如果測得氧氣體積分數(shù)小于理論值,可能的原因是______________________________(寫出一條即可)

(4)通過實驗還可以推斷玻璃容器中剩余氣體的性質(zhì)是_____________。(寫出一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關指定容器中水的主要作用的說法,錯誤的是(  )

硫在氧氣中 燃燒

測定空氣中氧氣含

鐵絲在氧氣中燃燒

探究燃燒的 條件

集氣瓶中的 水: 吸收反應放 出的熱量

量筒中的水: 通過水體積的變化 得出空氣中 O2 體積 分數(shù)

集氣瓶中的水: 冷卻濺落的熔融物,防 止集氣瓶炸裂

燒杯中的 水: 加熱銅片溫 度, 隔絕空氣

A

B

C

D

A.A

B.B

C.C

D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示,回答下列問題:

(l)溴的相對原子質(zhì)量是_______。

(2)溴元素的化學性質(zhì)與圖二哪種元素的化學性質(zhì)相似_______(填序號)。

(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為:_______。

(4)若圖二中C表示離子,則離子符號是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水在生產(chǎn)生活中起著重要的作用:

1)某組同學通過實驗①探究水的組成,通電一段時間后,試管a、試管b中氣體的體積比約為________,試管b中的氣體是________(寫化學式),反應的化學方程式為_____________________。從能量轉化角度分析,電解水將____能轉化為________能。

2)電解水時要在水中加少量的稀硫酸溶液以增強水的導電性,是因為稀硫酸溶液中存在自由移動的__________(填離子符號);

3)下列還能說明水是由氫元素和氧元素組成的實驗是________(填序號):

a氫氣在氧氣中燃燒 b水氣化 c水的凈化

4)另一組同學用自制簡易凈水器(圖②所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是__________,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是__________

5)小剛取少量上述凈化后的水于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明凈化后的水是_____水(填硬水軟水),日常生活中常用________方法使其軟化后使用;

6)下列實驗中,水用來隔絕空氣的是_______(填字母序號)

a 溶解物質(zhì) b鐵絲燃燒 c 保存白磷

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