【題目】目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī)，其主要工作流程如圖所示，

（1）圖中①的作用是_______。

A殺毒消毒 B吸附雜質(zhì) C蒸餾 D過濾

（2）直飲水機(jī)使用方便：只有將它與自來水管網(wǎng)對(duì)接，截留清除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水，直飲水屬于________（選填“混合物”或“純凈物”）。

（3）判斷直飲水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_________。

（4）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室中降低水的硬度的方法是________，生活中通過_______也可以降低水的硬度。

【答案】B 混合物 肥皂水 蒸餾 煮沸

【解析】

(1)由圖可知，①是炭罐，內(nèi)含有活性炭顆粒，活性炭具有吸附性，可以吸附水中看不到的微小雜質(zhì)、色素、異味等，因此，圖中①的作用是吸附雜質(zhì)，故填寫：B；

(2)直飲水中仍含有一些可溶于水的雜質(zhì)，根據(jù)混合物定義：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)可知，直飲水屬于混合物，故填寫：混合物；

(3)判斷硬水和軟水的方法是：分別加入肥皂水，泡沫較多，浮渣較少的為軟水，相反，泡沫較少，浮渣較多的為硬水，故填寫：肥皂水；

(4)實(shí)驗(yàn)室降低水的硬度，采用蒸餾的方法，故填寫：蒸餾；

生活中，一般采用煮沸的方法降低水的硬度，故填寫：煮沸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3000多年前，我國已經(jīng)能用孔雀石[主要成分Cu（OH）2CO3]和木炭為原料煉銅。為了證實(shí)該歷史的真實(shí)性，取含銅元素質(zhì)量為2m的堿式碳酸銅和一定量的木炭粉進(jìn)行加熱，完全反應(yīng)后得到紅色固體（銅元素幾乎完全轉(zhuǎn)移到紅色固體中）。

（提出問題）該紅色固體的成分是什么？

（查閱資料）含銅元素的紅色固體除了銅，還有氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O能與稀硫酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為；CuSO4溶于水呈藍(lán)色。

（猜想與假設(shè)）①紅色固體是Cu；②紅色固體是Cu2O；③紅色固體是_____。

（實(shí)驗(yàn)方案）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)所得紅色固體的1/2于一支試管中，加入足量的稀硫酸

①_____

②_____

③_____

④_____

（反思）經(jīng)分析，上述方案仍可能無法得出正確結(jié)論。請(qǐng)你從定量的角度進(jìn)一步設(shè)計(jì)方案。你的方案是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無色溶液的是_____（填字母）。

A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖

（2）如圖所示，若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解，在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

②t2°C時(shí)，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_____的溶解度相等。

③t3°C時(shí)，把80g物質(zhì)a加人到200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是_____溶液（填“飽和"或“不飽和” ）。

④t3°C時(shí)，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1°C時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 過程1是化學(xué)變化，過程2是物理變化

B. 甲是混合物，乙和丙都是純凈物

C. 上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D. 引起過程2的原因可能是溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.讀取液體體積B.取用石灰石C.驗(yàn)證燃燒條件D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究空氣、呼出氣體中CO2含量

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

探究空氣是燃燒的必要條件

探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

（1）凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號(hào)）。

（2）干冰可用作致冷劑是因?yàn)楦杀A時(shí)會(huì)_____。

（3）在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2）]和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】FeSO4·7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還有少量CaCO3和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），某興趣小組用此廢渣制備FeSO4·7H2O的實(shí)驗(yàn)流程如下圖:

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題:

（1）將“廢渣”研磨成“粉末”的目的是_____。

（2）操作②的名稱是_____，其所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____。

（3）請(qǐng)寫出稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）經(jīng)測(cè)定“濾渣”中只有CaSO4和SiO2。請(qǐng)說出實(shí)驗(yàn)室不用塊狀石灰石與稀硫酸制取CO2的原因是_____。

（5）請(qǐng)寫出Fe與Fe2（SO4）3反應(yīng)生成FeSO4的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我省兩淮多煤礦，但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術(shù)，用煤炭和水制取甲醇 （CH3OH）對(duì)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。主要流程如下；

（1）煤屬于_____ （填 “可再生”成“不可再生”）能源。

（2） CO中C的化合價(jià)為_____，冷卻器里發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）寫出合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_____。

（4）下列關(guān)于甲醇生產(chǎn)的說法中。不合理的是_____（填字母序號(hào)）。

A 粗煤脫硫可以防止酸雨

B 煤炭與水在汽化爐中的反應(yīng)體現(xiàn)出煤炭的可燃性

C 甲醇的生產(chǎn)會(huì)受到CO和H2比例的影響

D 甲醇做燃料充分燃燒時(shí)生成 CO2和H2O

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