【題目】化學(xué)知識(shí)就在我們身邊.
(1)打開冰箱聞到一股異味,建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的______.
(2)廚房所用的燃料是天然氣,優(yōu)點(diǎn)是______(答一點(diǎn)即可),其燃燒的化學(xué)方程式為_______;
(3)人們的生活離不開金屬,若鐵制品表面已銹蝕,請(qǐng)寫出用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為_______.
(4)人們的生活離不開燃燒,可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是____;煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)?/span>_____.
【答案】吸附性 熱值高或污染少 CH4+2O2CO2+2H2O Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 煤粉與氧氣有更大的接觸面
【解析】
(1)活性炭具有吸附作用,能夠吸附異味;
(2)天然氣燃燒釋放的熱量比煤釋放的熱量多,且燃燒產(chǎn)生的污染物少,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)鐵銹的主要成分是Fe2O3,它會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)燃物燃燒的條件是:除需要氧氣外,還要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒的更快,是因?yàn)槊悍叟c氧氣的接觸面積更大。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)主要目的可將實(shí)驗(yàn)分為:探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_____(填“B”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)_____。
將等質(zhì)量的澄清石灰水分別滴入到空氣和呼出氣體中,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 將等量的肥皂水分別滴入到等量的軟水和硬水中,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 將等質(zhì)量的碘分別加入到等質(zhì)量的水和汽油中,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 鐵生銹實(shí)驗(yàn) |
A | B | C | D |
(2)王星星發(fā)現(xiàn)家里經(jīng)常燒水壺底有水垢,想清洗干凈,李銘銘建議他用家里的食醋去清洗,果然學(xué)霸的建議很有效,請(qǐng)同學(xué)們寫出涉及到的兩個(gè)化學(xué)方程式:①_____;②_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)。在I中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,II中有氣泡冒出;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,II中液面上升,溶液由無色變?yōu)闇啙帷7弦陨蠈?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的I和II中應(yīng)加入的試劑是
A | B | C | D | |
I | 大理石、稀鹽酸 | 紫銅、稀硫酸 | 鋅粒、稀鹽酸 | 純堿、稀硫酸 |
II | 硝酸鉀溶液 | 氫氧化鋇溶液 | 硝酸銀溶液 | 氯化鈉溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙球洗氣管是一種多用途儀器,常用于去除雜質(zhì)、氣體干燥、氣體吸收(能防止倒吸)等實(shí)驗(yàn)操作。下圖是用水吸收下列某氣體時(shí)情形,根據(jù)下列附表判斷由左方進(jìn)入的被吸收氣體應(yīng)是_____。
附:室溫下四種氣體的溶解度表
氣體 | Cl2 | HCl | H2S | CO2 |
1體積水約能吸收氣體體積數(shù) | 2 | 500 | 2.6 | 1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)?/span>“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)”一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命而獲諾貝爾獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是( )
A.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C.28.2g青蒿素中含碳量為18g
D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是氧化物,可作干燥劑;D是一種鈉鹽,用于制造玻璃,洗滌劑等,它們之間發(fā)生如圖變化,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷:
(1)A______,D______;
(2)貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_____;
(3)BF的化學(xué)方程式_____;E+H→藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是______.
(4)反應(yīng)GH基本反應(yīng)類型是______反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸 | B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物 | C.在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體 | D.將質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)并記錄如圖:
(1)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是________;
(2)根據(jù)已知條件求樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是多少?_____________(寫出計(jì)算過程)
(3)C燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___________________。(填寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日,中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破,發(fā)射的天宮二號(hào)將與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接,這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家.
(1)為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對(duì)象的是______(填字母序號(hào)).
A飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
B制作神舟九號(hào)太陽能帆板的材料
C航天員在地面進(jìn)行1500多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運(yùn)載神舟九號(hào)的長(zhǎng)征2號(hào)F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一.在室溫、101kPa時(shí),四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2).二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層.因此,我國(guó)將于2014年投入使用的長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料.
①?gòu)奈镔|(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于______(填字母序號(hào)).
A單質(zhì) B化合物
②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請(qǐng)從微觀的角度分析其原因_______.
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