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【題目】寫出符合下列要求的文字表達式。

（1）生成物為無色液體和無色氣體的分解反應___________；

（2）實驗室用白色固體和黑色粉末混合加熱制氧氣___________；

（3）燃燒產生濃厚白煙的反應____________；

（4）一種金屬在氧氣中燃燒生成一種黑色固體____________。

【答案】過氧化氫水＋氧氣 氯酸鉀氯化鉀＋氧氣 紅磷＋氧氣五氧化二磷 鐵＋氧氣四氧化三鐵

【解析】

（1）過氧化氫分解生成水和氧氣，是生成物為無色液體和無色氣體的分解反應，反應的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；

（2）實驗室用白色固體氯酸鉀和黑色粉末二氧化錳混合加熱制氧氣的同時生成氯化鉀，反應的文字表達式：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；

（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷是燃燒產生濃厚白煙的反應，反應的文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷；

（4）鐵氧氣中燃燒生成一種黑色固體四氧化三鐵，反應的文字表達式：鐵+氧氣四氧化三鐵。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置圖。

（1）用甲裝置制取氧氣時，應當氣泡___冒出時開始收集；

（2）用乙裝置制取氧氣時，乙裝置中加入的固體應為___；

（3）丙裝置有很多用途，如用排空氣法收集氧氣（瓶口向上），氣體應從___端（填字母“a”或“b”） 通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某同學為了定量分析黃銅樣品中的成分和回收其中的銅，進行了如下實驗：稱取40g黃銅樣品加到錐形瓶中，向其中滴加過量的稀硫酸，使樣品充分反應。實驗過程中收集到的生成氣體(H2)的質量與加入稀硫酸的質量關系如下圖所示。請回答下列有關問題：

（1）將黃銅和純銅片之間相互刻畫，純銅片上留有刻痕，這現(xiàn)象說明了__。

（2）求黃銅樣品中銅的質量__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在生產、生活中有廣泛的用途。

（1）鋁塊能制成用于包裝的鋁箔，是由于鋁具有________。工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制鋁，電解中需加入助熔劑——冰晶石（Na3AlF6），其中氟元素的化合價為________。

（2）汽車車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鋼鐵與________接觸而生銹。

（3）鐵是世界上年產量最高的金屬。用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為__________。

（4）將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾。濾液中的溶質一定有________，證明濾渣中成分的實驗方案是_________，可能的現(xiàn)象與結論是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖，請回答：

（1）自來水廠凈水流程中 X 和 Y 處應該依次設置______；

A.活性炭吸附池和過濾池 B.沉淀池和過濾池

C.活性炭吸附池和沉淀池 D.過濾池和活性炭吸附池

（2）若取水口進入的是硬水，經過幾步凈化之后，到清水池中的水是___（填“硬水”或“軟水”）， 同學們可以加入___（填物質名稱）來判斷；

（3）若是在實驗室里完成過濾操作，下列說法不正確的是___。

A.濾紙邊緣應該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過濾速率 C.濾紙沒有緊貼漏斗影響過濾速率 D.過濾能夠除去水中的顏色和氣味 E.過濾后濾液仍渾濁，可重新過濾 F.漏斗下端應緊靠燒杯內壁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）兩個氧原子_____（2）兩個氮分子___（3）硝酸根離子___（4）氧化鈣中鈣元素顯+2價_____（5）最簡單的有機物_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：①_________；②_________。

（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_______，反應的化學方程式為___________。

（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣選擇的最佳發(fā)生裝置是________（選擇 “B”或“C”），反應的化學方程式：___________。若用Ｄ裝置收集氧氣，則檢驗該氣體已集滿的方法：____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗科學探究的途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題：

（1）圖1實驗完成后可得出的結論是________；該實驗紅磷能否用木炭代替_____；

（2）圖2實驗中的一處錯誤是______；漏斗下端管口靠緊燒杯內壁目的是______；

（3）圖3實驗，說明二氧化碳具有的物理性質是_________，具有的化學性質是_____；

（4）圖4實驗觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會變成____色，其原因是____________。（用化學方程式回答）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。

物質用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

CO冶煉金屬

對應特征

①________

②________

③_______

④_______

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案室發(fā)生的火災，下列說法正確的有_________。

A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料 B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條能減緩溫室效應的建議:____________________________________________________。

（4）2007年某圖書館電子閱覽室的滅火系統(tǒng)中，泄漏出了大量CO2。在處理事故時，消防員在圖書館及周邊噴灑水，形成水霧，其原理是：_______________（用化學方程式表示）。事故處理完畢，消防隊員并采集了圖書館內的空氣，檢測其中CO2含量，假如是你，你采用的采集圖書館內空氣的合理方法：____________________________。

（5）下圖是木炭還原氧化銅的實驗

①實驗成功時，我能觀察到的現(xiàn)象：_______________ 、____________ 。 大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性，其反應化學方程式是_____________________。

②有關上述反應，說法正確的是 _________(請選擇)

A．CuO發(fā)生了還原反應 B．C發(fā)生了還原反應

C．反應前后氧元素的化合價改變 D．反應前后固體質量不變

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