分析 (1)根據(jù)玻璃棒的作用分析;
(2)根據(jù)二氧化碳的制取方法分析;根據(jù)氧氣的制取裝置及化學(xué)方程式的書寫方法分析;
(3)根據(jù)用加熱固體藥品的方法制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)分析;
解答 解:(1)在蒸發(fā)、過濾、溶解操作中都要用到玻璃棒,玻璃棒在溶解中的作用是攪拌,加速固體溶解的作用;故填:攪拌,加速溶解;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳;利用圖2中裝置乙來制取氧氣時(shí),是利用固體藥品和液體藥品反應(yīng)不用加熱的情況,實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳作催化劑來分解過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:大理石;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)利用裝置甲制取氧氣時(shí)要先檢驗(yàn)裝置的氣密性再向裝置中裝入藥品,加熱高錳酸鉀時(shí),先使試管均勻受熱,后集中在藥品部位加熱,以防試管受熱不均勻炸裂,收集滿氧氣的集氣瓶移除水面,蓋上玻璃片,正放在桌面上,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先把導(dǎo)管在水中取出,再熄滅酒精燈,以防水被倒吸入試管,使試管驟冷而炸裂;故選:D;
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)基本操作,實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
金屬 | Mn | Zn | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 快速產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生氣泡 | 無氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 絕熱 | B. | 透氣、隔水 | C. | 密度大 | D. | 導(dǎo)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
第①種情況 | 第②種情況 | 第③種情況 | |
所需時(shí)間(秒) | 87s | 54s | 25s |
結(jié)論 | 用外焰加熱需要的時(shí)間最短,外焰溫度最高,加熱時(shí)應(yīng)該用外焰加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭粉(氧化銅)-在空氣中灼燒 | |
B. | 氯化鉀溶液(氯化鈣)-加入適量的碳酸鈉溶液,過濾 | |
C. | 氧化鈣(碳酸鈣)-加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止 | |
D. | 氫氣(氯化氫)-依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蜂蜜的主要成分是糖類 | B. | 酶也是糖類中的一種 | ||
C. | 人體需要大量的維生素 | D. | 鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素 |
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