分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據(jù)實驗室中用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置.
(3)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置;裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等;據(jù)此進行分析解答即可.
(4)二氧化碳氣體能溶于水,不溶于油,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:(1)儀器①是長頸漏斗;儀器②是集氣瓶.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,屬于固液常溫型,應(yīng)該選擇B裝置來制取氧氣;氧氣密度比空氣的大,不易溶于水,所以應(yīng)該選擇D或E裝置來收集氧氣.
(3)實驗室中制取二氧化碳常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體.
該裝置的氣密性檢查方法是:將導(dǎo)管連接上注射器,當(dāng)推動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱;當(dāng)拉動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡(合理即可).
(4)圖F是采用排水法測二氧化碳的體積,長導(dǎo)管連接量筒測量水的體積,從而測二氧化碳的體積,由于二氧化碳氣體能溶于水,所以在水面上放一層植物油的目的是:防止CO2溶于水(或防止CO2與水反應(yīng),合理即可).
故答案為:(1)長頸漏斗;集氣瓶;
(2)B;D或E;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;將導(dǎo)管連接上注射器,當(dāng)推動注射器的活塞時,長頸漏斗中會形成一段水柱;當(dāng)拉動注射器的活塞時,長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡;
(4)防止CO2溶于水(或防止CO2與水反應(yīng),合理即可).
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液. | 只有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想(B)正確 |
先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想(C)正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
主食 | 葷菜 | 素菜 |
米飯[來 | 紅燒牛肉 | 炒胡蘿卜、炒黃瓜 |
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