精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．實驗現象是：④比①先變紅，②、③不變紅．由此可得出CO2的相關性質有

A．不能燃燒，也不支持燃燒
B．能與水反應
C．能與氫氧化鈣反應
D．

【答案】B；密度比空氣的大
【解析】根據二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．

A、通過該實驗不能得出二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒的性質，故A不符合題意；

B、通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球①、④都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學反應生成了碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，故B符合題意；

C、通過該實驗不能得出二氧化碳能與氫氧化鈣反應的性質，故C不符合題意；

D、通過實驗可知，④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大不符合題意．

故答案為：B。

本題主要考察二氧化碳的性質，二氧化碳無色無味、密度比空氣大易溶于水的氣體，不支持燃燒也不能燃燒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中不正確的是

A.品紅在水中擴散——分子在不斷運動

B.物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

D.一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是(　　)

A.噴漆

B.鍍一層耐腐蝕的金屬

C.制成不銹鋼

D.存放在潮濕的空氣中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述正確的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.紅磷在空氣中燃燒產生白霧

D.把鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有銅析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色。

(1)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬____的位置移到最后，正好符合由弱到強的順序．

(2)汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與_______________接觸而生銹。

(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)冶煉金屬鐵的化學方程式為_____________________。西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應原理是鐵與硫酸銅溶液反應，寫出反應的化學方程式______________________________

(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是__________。(填一種即可)

(5)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。

①鐵鍋所含金屬單質_______(寫化學式)，含有的有機合成材料是_________。(填寫名稱)

②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是______________________________________。

③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)，是銅與空氣中的氧氣、水和______共同作用的結果．

④將5.6克鐵與足量的稀硫酸反應可制得氫氣的質量是___________(寫出解題過程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是由_____構成的；鐵是由____構成的。氯化鈉是由____和_____構成的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生用托盤天平稱量10.5g物質(1g以下用游碼)，當天平平衡時他發(fā)現砝碼和稱量物位置放反了，則該生實際稱得的物質質量為( )

A.10gB.11 gC.9.5gD.9g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據所學化學知識，判斷下列敘述正確的是（ ）

A.太陽能電池是將化學能轉變?yōu)殡娔艿囊环N裝置

B.當室內發(fā)生火災時，應迅速開啟門窗通風

C.香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質，故吸煙對人體無害

D.西瓜榨成汁的變化時物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是

A.H2

B.Zn

C.2Na+

D.O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案