【題目】關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣
B.液面要始終不低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是
A.減少使用一次性塑料餐具
B.直接在田間焚燒秸稈,補(bǔ)充土壤中的鉀元素
C.利用地溝油生產(chǎn)生物柴油
D.加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車尾氣排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是
A.1個(gè)鎂離子:Mg+2 B.2個(gè)氮分子:2N2
C.4個(gè)氫原子:2H2 D.氧化鐵:Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z為三種金屬,已知①Y與稀硫酸不反應(yīng)②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③X+H2SO4=XSO4+H2↑,則三種金屬的活動(dòng)性順序是
A.Y Z X B.Y X Z C.X Y Z D.X Z Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖(C12H22O11)。下列關(guān)于蔗糖的說法錯(cuò)誤的是
A.蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.蔗糖分子中含有11個(gè)水分子
C.蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8
D.一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是
A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B. 反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C. p=0.79p0,p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ,② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (選填D、E或F),請寫出用G裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,該裝置需要改進(jìn)的是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。若用裝置G收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先 ,氣體由導(dǎo)管 (填“a”或“b”)通入,并需要在集氣瓶的另一側(cè)補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下每組由三種物質(zhì)組成,分析把它們放在一組的原因,然后從備選答案中找出與它們屬于同一類別的物質(zhì),將它們的序號填在橫線上
(1)氧化鐵、五氧化二磷、氧氣
A、空氣 B、冰水共存物 C、海水 D、石油
(2)新鮮的空氣、食鹽水、天然氣
A、液氧 B、四氧化三鐵 C、礦泉水 D、二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______;
(2)鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是___________;
(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________;
(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______________;
(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________________;
(6)排水氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____________;
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