29．2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”，警示溫室效應(yīng)對人類的危害。現(xiàn)已證實(shí)引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是(　　 )

A．O₂　　　　 B．N₂　　　　　 C．H₂　　　　　 D．CO₂

28．屬于純凈物的物質(zhì)是(　　 )

A．純凈的空氣　　 B．稀硫酸　　 C．液態(tài)氧氣　　 D．煤　

27．各圖所示變化屬于物理變化的是(　　 )

16．(6分)將右圖所示的稀鹽酸滴入盛有10g氫氧化鈉溶液(滴有兩滴酚酞試液)的燒杯中，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g�；卮鸩⒂�(jì)算：

　 　(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 (2)求此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

　 (3)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(酚酞試液

質(zhì)量不計(jì))。

15．(12分)請從下圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號填空，并回答有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用塊狀FeS和稀硫酸通過復(fù)分解反應(yīng)制取H₂S氣體，化學(xué)方程式為__________________________________。可選用的發(fā)生裝置是____________；H₂S氣體能溶于水，有劇毒。 實(shí)驗(yàn)室收集H₂S氣體需要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置：先通過_________裝置收集氣體，后通過裝有__________溶液(從NaHCO₃溶液、NaOH溶液、石灰水中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?的_________裝置用來防止H₂S氣體擴(kuò)散到空氣中。

(2)實(shí)驗(yàn)室用CO和H₂的混合氣體還原Fe₂O₃時(shí)，可選用_____________裝置；若要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置，檢驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣態(tài)產(chǎn)物(100℃以上)，合理的操作順序是：先通過裝有_________的　　　　 裝置，后通過裝有__________的　　　 裝置；剩余氣體不能直接排放到空氣中，應(yīng)采取的措施是___　　　 ____________　　　　　　　　　　 _____�！�

　[提示：　 CuSO₄(白色)+5H₂O＝CuSO₄·5H₂O(藍(lán)色)]

14．(3分)活潑金屬與酸反應(yīng)一般生成鹽和氫氣。硝酸具有強(qiáng)氧化性，它與金屬反應(yīng)一般不生成氫氣而生成水。例如：3Cu+8HNO₃(稀)=3Cu(NO₃)₂+2 X ↑+4H₂O　 　根據(jù)上述信息回答下列問題：

(1)在Cu(NO₃)₂中，氮元素化合價(jià)為　　　 價(jià)。

(2)請寫出X的化學(xué)式　　　　 ，你推斷X的化學(xué)式的依據(jù)是_____________________　　　　　　　　 ____　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__。

13．(8分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，某研究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口有一些白色固體，他們認(rèn)為可能是氫氧化鈉變質(zhì)了，為此他們展開了探究，請你參與。

[提出問題]怎樣檢驗(yàn)一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)探究]取少量露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液于試管中，加入足量的_________，若_____________則原氫氧化鈉溶液變質(zhì)。

還有其它方法嗎？請選擇與上述不同類別的物質(zhì)，寫出實(shí)驗(yàn)步驟(答對一種獎(jiǎng)勵(lì)2分，最多獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分)

(1)______________________________________________　　　　 　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　��；

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

[探究拓展](1)如何確定氫氧化鈉溶液已完全變質(zhì)。取少量露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液后再滴入_____________，若_____________則原氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)。

(2)為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，小兵同學(xué)設(shè)計(jì)的下列方案不可行的是_______。

[交流反思]玻璃的成分中含有二氧化硅，二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似。盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶塞不應(yīng)用玻璃塞的原因用化學(xué)方程式表示為_______________________ _。

[結(jié)論]通過實(shí)驗(yàn)探究知道，露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液會(huì)變質(zhì)，故應(yīng)_____保存。

12．(6分)生活中處處有化學(xué)。

(1)某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是(填寫序號)_____________

A、碳粉　　　　 B、鐵粉　　　　 C、氯化鈣　　　　 D、生石灰

(2)鐵制品表面的鐵銹要及時(shí)除去，請寫出用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹的化學(xué)方程式___________________________________________________。鋁制品不需要除銹，這是因?yàn)殇X表面能形成__________________________，可以阻止鋁進(jìn)一步氧化。

(3)大米、面粉的主要成分都是_____________，它是人體所必需的六大營養(yǎng)素之一。液態(tài)的油和固態(tài)的動(dòng)物油合稱為油脂，對人體的作用是__________　　 _________________。

11．(5分)進(jìn)入21世紀(jì)，全球擁有的化合物已超過3000萬種，按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式：

(1)用作還原劑和氣體燃料的氧化物　　　　 ；(2)汽水中含有的一種酸　　　　　　　 ；

(3)可用于制作電極和鉛筆芯的單質(zhì)　　　 ； (4)常用來改良酸性土壤的堿　　　　 ；

(5)可作酒精燈燃料的有機(jī)物_________　 。

10.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息正確的是 ……………………………[　　 ]

　　 A．它們表示四種元素　　　　　　 B．①④表示的是陽離子

　　 C．④表示的元素是非金屬元素　　 D．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)