（2012?盧灣區(qū)一模）圖-1是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖，請回答下列問題：
①寫出儀器A的名稱．②檢查此裝置的氣密性時，關(guān)閉彈簧夾，從儀器A處注入適量的形成液封后，若看到儀器A內(nèi)，則表明裝置氣密性良好．
③為了制得較多的二氧化碳，可對圖中所示儀器進(jìn)行改變，請寫出你的方法．
④同學(xué)們在圖-1裝置不漏氣、操作正確、加入藥品足量且質(zhì)量相等的情況下同時進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
以下是他們的實(shí)驗(yàn)記錄：

	甲	乙
現(xiàn)象	產(chǎn)生氣泡緩慢并逐漸停止．	反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生氣泡很快．

請分析產(chǎn)生上述兩種現(xiàn)象的可能的原因：甲同學(xué)：；乙同學(xué)：．
經(jīng)過以上實(shí)驗(yàn)分析，你認(rèn)為影響反應(yīng)速度快慢的因素有等．
丙同學(xué)重新選擇藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察到產(chǎn)生氣泡速度適中．但是將產(chǎn)生氣體通入足量的澄清石灰水，澄清石灰水不渾濁．請你分析可能的原因：；
⑤同學(xué)們在圖-1裝置中添加了多孔隔板，得到了圖-2所示裝置．添加多孔隔板的作用是． 實(shí)驗(yàn)過程中，將固體藥品放在（填a或b）處，從A處加入一定量液體，從而產(chǎn)生二氧化碳．若關(guān)閉彈簧夾，繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳會使容器內(nèi)，將液體壓回儀器A中，使固體與液體，反應(yīng)即自行停止．
⑥請寫出證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法．
⑦同學(xué)們確定了合適的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，成功收集到0.01mol二氧化碳?xì)怏w．實(shí)驗(yàn)中消耗了10克鹽酸（假設(shè)溶質(zhì)全部反應(yīng)完），請問該鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

24、實(shí)驗(yàn)室用下圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳?xì)怏w：

（1）裝置A中反應(yīng)物通常是：；
（2）收集二氧化碳時不能用B裝置的原因是：，用C裝置來收集二氧化碳時導(dǎo)管口下端位置應(yīng)在處（選填a或b）；檢驗(yàn)所得氣體是否為二氧化碳的簡要方法是．
（3）集滿二氧化碳的集氣瓶，應(yīng)該（填“正“或“倒”）放在桌面上；
（4）因?qū)嶒?yàn)需要，有甲、乙兩個化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備對裝置做如下改進(jìn)：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的二氧化碳；
乙組：將滴液漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認(rèn)為以上可行的是組的方案．

34、實(shí)驗(yàn)室用右圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳?xì)怏w；
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（2）收集CO₂時不能用B裝置的原因是．用C裝置來收集CO₂時導(dǎo)管口下端位置應(yīng)在處（先填a或b）；檢驗(yàn)所得氣體是否為CO₂的反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）；
（3）因?qū)嶒?yàn)需要，有甲、乙兩個化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備對裝置做如下改進(jìn)：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的CO₂；
乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認(rèn)為以上可行的是組的方案．

根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是．
（2）實(shí)驗(yàn)時要給鐵絲系上一根火柴，其作用是．
（3）瓶底要裝有少量水，其作用是．
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)（填“能”或“不能”）進(jìn)行，其原因是．

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓�某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．
實(shí)驗(yàn)步驟有：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；④燃燒完畢后，打開止水夾．
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需過量，目的是．
（2）將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．待燃燒停止，集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，由此可知氧氣約占空氣總體積的．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？（填“能”或“不能”），理由是．
（4）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到，然后倒入澄清石灰水，塞緊橡皮塞，觀察到．
（5）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由能支持燃燒的和性質(zhì)較穩(wěn)定的