4.如圖所示,一小滑塊(可視為質(zhì)點)沿足夠長的光滑斜面以初速度v向上做勻變速直線運動,依次經(jīng)A、B、C、D到達最高點E,然后又以相同的加速度從E點回到A點,已知AB=BD,BC=1m,滑塊在上滑過程中從A到C和從C到D所用的時間相等,滑塊兩次經(jīng)過A點的時間為16s,兩次經(jīng)過D點的時間為8s.則( 。
A.通過A點的速率為8 m/sB.通過B點的速率為$\sqrt{10}$ m/s
C.通過C點的速率為6 m/sD.CD:DE=5:4

分析 根據(jù)運動的對稱性分別求出A到E和D到E的實際,抓住A到C和C到D的時間,得出相等的時間,結(jié)合連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度,采用逆向思維,結(jié)合速度時間公式求出A、D的速度,根據(jù)速度時間公式求出C點的速度,運用速度位移公式求出B點的速度.根據(jù)速度位移公式求出CD和DE的距離,從而得出位移之比.

解答 解:A、滑塊兩次經(jīng)過A點的時間為16s,兩次經(jīng)過D點的時間為8s,根據(jù)對稱性知,滑塊從A到E的時間為8s,同理,滑塊從D到E的時間為4s,則A到D的時間為4s,因為A到C和C到D的時間相等,均為2s,根據(jù)${x}_{CD}-{x}_{AC}=a{T}^{2}$得,加速度a=$\frac{{x}_{CD}-{x}_{AC}}{{T}^{2}}$=-$\frac{2}{4}=-0.5m/{s}^{2}$,采用逆向思維,則通過A點的速率vA=at1=0.5×8m/s=4m/s,故A錯誤.
B、C點的速率vC=vA+at2=4-0.5×2m/s=3m/s,根據(jù)速度位移公式得,${{v}_{C}}^{2}-{{v}_{B}}^{2}=2a{x}_{BC}$,解得${v}_{B}=\sqrt{{{v}_{C}}^{2}-2a{x}_{BC}}$=$\sqrt{9+2×0.5×1}$m/s=$\sqrt{10}$m/s,故B正確,C錯誤.
D、D點的速率vD=at′=0.5×4m/s=2m/s,則CD間的距離${x}_{CD}=\frac{{{v}_{D}}^{2}-{{v}_{C}}^{2}}{2a}=\frac{4-9}{-1}m=5m$,DE間的距離${x}_{DE}=\frac{0-{{v}_{D}}^{2}}{2a}=\frac{0-4}{-1}m=4m$,則CD:DE=5:4,故D正確.
故選:BD.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,注意逆向思維在運動學(xué)中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是某次實驗中獲得的小球下落時的頻閃照片,頻閃間隔是$\frac{1}{30}$s.根據(jù)此照片計算小球在4.90cm位置處的速度大小為0.984m/s;小球下落的加速度大小為9.77m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個物體做勻變速直線運動,若運動的時間之比為t1:t2:t3:…=1:2:3:…以下說法正確的是(  )
A.相應(yīng)的運動距離之比一定是S1:S2:S3:…=1:4:9:…
B.相鄰的相同時間內(nèi)的位移之比一定是S1:S2:S3:…=1:3:5:…
C.相鄰的相同時間內(nèi)位移之差值一定是△S=aT2,其中T為相同的時間間隔
D.t1、t2、t3秒末的速度之比一定是v1:v2:v3:…=1:2:3:…

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.高鐵專家正設(shè)想一種“遇站不停式勻速循環(huán)運行”列車,如襄陽→隨州→武漢→仙桃→潛江→荊州→荊門→襄陽,構(gòu)成7站鐵路圈,建兩條靠近的鐵路環(huán)線,列車A以恒定速率360km/h運行在一條鐵路上,另一條鐵路上有“伴駁列車”B,如某乘客甲想從襄陽站上車到潛江站,先在襄陽站登上B車,當A車快到襄陽站且距襄陽站的路程為s處時,B車從靜止開始做勻加速運動,當速度達到360km/h時恰好遇到A車,兩車連鎖并打開乘客雙向通道,A、B列車交換部分乘客,并連體運動一段時間再解鎖分離,B車勻減速運動后停在隨州站并缷客,A車上的乘客甲可以中途不停站直達潛江站,則(  )
A.無論B車勻加速的加速度值為多少,s是相同的
B.乘客甲節(jié)約的5個站的減速、停車、加速時間
C.若B車勻加速的時間為1min,則s為4km
D.若B車勻減速的加速度大小為5m/s2,則當B車停下時A車距隨州站的距離為1km

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置示意圖如圖甲所示:

實驗步驟如下:
(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;
(2)用游標卡尺測量擋光條的寬度l,結(jié)果如圖乙所示,由此讀出l=9.30mm;測出兩光電門中心之間的距離s;
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2;
(4)測出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間△t1和△t2;
(5)用天平秤出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再秤出托盤和砝碼的總質(zhì)量m;
(6)滑塊通過光電門1和光電門2時,可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為Ek1=  $\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{l}{△{t}_{1}}$)2和Ek2=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{l}{△{t}_{2}}$)2;(用M、l、△t1、△t2表示)
(7)在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少△Ep=mgs.(重力加速度為g);
(8)如果滿足關(guān)系式△Ep=Ek2-Ek1,則可認為驗證了機械能守恒定律.(用Ek1、Ek2和△Ep表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,人在岸上拉船,已知船的質(zhì)量為m,水的阻力恒為Ff,當輕繩與水平面的夾角為θ時,船的速度為v,此時人的拉力大小為F,則此時( 。
A.人拉繩行走的速度為vsin θB.人拉繩行走的速度為vcos θ
C.船的加速度為$\frac{Fcosθ-{F}_{f}}{m}$D.船的加速度為$\frac{F-{F}_{f}}{m}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.小物塊從斜面最低點D以v0=4m/s的速度滑上光滑的斜面,途經(jīng)A、B兩點,已知物體在A點時的速度是B點時的速度的2倍,由B點再經(jīng)0.5s物塊滑到斜面頂點C速度變?yōu)榱,A、B的距離s=0.75m,已知小物塊在斜面上運動的加速度恒定且沿斜面向下,小物塊視為質(zhì)點,求:
(1)斜面的長度;
(2)物體由D運動到B的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.地球赤道上的重力加速度為g,物體在赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a,衛(wèi)星甲、乙、丙在如圖所示三個橢圓軌道上繞地球運行,衛(wèi)星甲和乙的運行軌道在P點相切,以下說法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星甲的周期最大
B.衛(wèi)星甲、乙經(jīng)過P點時的加速度大小相等
C.三個衛(wèi)星在遠地點的速度可能大于第一宇宙速度
D.如果地球自轉(zhuǎn)的角速度突然變?yōu)樵瓉淼?\frac{(g+a)}{a}$倍,那么赤道上的物體將會“飄”起來

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.據(jù)報道,美國國家航空航天局宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)“類地”行星,假如宇航員乘坐宇宙飛船到達該行星,進行科學(xué)觀測,得到該行星的自轉(zhuǎn)周期為T;宇航員在該行星“北極”距該行星地面附近h處自由釋放一個小球(引力視為恒力),落地時間為t.已知該行星半徑為R,萬有引力常量為G,則下列說法正確的是( 。
A.該行星的第一宇宙速度為$\frac{πR}{T}$
B.宇宙飛船繞該星球做圓周運動的周期不小于πt$\sqrt{\frac{2R}{h}}$
C.該行星的平均密度為$\frac{3π}{{T}^{2}G}$
D.如果該行星存在一顆同步衛(wèi)星,其距行星表面高度為$\root{3}{\frac{h{T}^{2}{R}^{2}}{2{π}^{2}{t}^{2}}}$-R

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案