分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。
解答 解:(1)由于每隔4個點取一個計數(shù)點(打點計時器的電源頻率是50Hz),所以相鄰的計數(shù)點間有5個時間間隔,即T=0.1s;
(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{10.71+9.10+7.57-5.95-4.40-2.80}{9×0.{1}^{2}}×1{0}^{-2}$m/s2=1.58m/s2.
(3)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小;為:
vB=$\frac{4.40+5.95}{2×0.1}×1{0}^{-2}$ m/s=0.518m/s
故答案為:(1)0.1;(2)1.58;(3)0.518.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第2 s末的瞬時速度大小是2 m/s | B. | 前3 s內(nèi)的平均速度大小為 $\frac{\sqrt{5}}{3}$m/s | ||
C. | 前4 s內(nèi)的平均速率為0.5 m/s | D. | 前2 s內(nèi)的平均速度大小為2 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個勻加速直線運動的合運動可能是一個勻加速直線運動 | |
B. | 一個靜止的物體,可以分解成兩個勻變速直線運動 | |
C. | 合運動的速度一定大于每一個分運動的速度 | |
D. | 若物體受一恒力且與初速度方向夾角為鈍角,則物體運動的速度將先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=ls時,B質(zhì)點運動方向發(fā)生改變 | |
B. | t=2s時,A與B兩質(zhì)點間距離可能不等于2m | |
C. | 在t=4s時A與B相遇 | |
D. | A與B同時由靜止出發(fā),朝相反的方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點和輕彈簧是同一種思想方法 | |
B. | 重心、合力都體現(xiàn)了等效思想 | |
C. | 牛頓開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學(xué)研究的方法 | |
D. | 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接證明 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點的電勢升高 | B. | 兩板間的場強變小 | ||
C. | 點電荷的電勢能減小 | D. | 兩極板所帶的電量不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度不為零時,速度可能為零 | |
B. | 物體的速度大小保持不變時,加速度可能不為零 | |
C. | 速度變化越快,加速度一定越大 | |
D. | 加速度越小,速度越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,R1消耗的功率變大 | |
B. | 當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電壓表V示數(shù)變大 | |
C. | 當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電流表A1示數(shù)變小 | |
D. | 若閉合開關(guān)S,則電流表A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大 |
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