2．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的加速度不為零時，速度可能為零
B．物體的速度大小保持不變時，加速度可能不為零
C．速度變化越快，加速度一定越大
D．加速度越小，速度越小

分析 加速度是表示物體速度變化快慢的物理量，物體有加速度，說明物體的速度一定是變化的，速度可能增加，也可能減�。铀俣仍龃�，速度不一定增大．物體的速度很大時，加速度可能為零．加速度減小，速度可能增大．

解答 解：A、物體有加速度，速度一定是變化的，但速度可能為零．如自由落體運動的初速度為0，加速度不為0，故A正確．
 B、物體的速度大小保持不變時，加速度可能不為零．如勻速圓周運動，故B正確．
 C、加速度是表示物體速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度一定越大，故C正確．
 D、加速度與速度沒有關系，加速度小，速度不一定小，故D錯誤．
故選：ABC．

點評 加速度是運動學中最重要的概念之一，要抓住加速度的物理意義、定義、單位、矢量、與速度無關等方面加深理解

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一物體在距地面高5m處以5m/s的速度水平拋出下落到地面，不計空氣阻力，g取10m/s2．則小球下落時間為1s；球落地點與拋出點的水平距離為5m．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．如圖是某同學測量勻變速直線運動的加速度時，從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分，紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，圖上注明了他對各計數(shù)點間距離的測量結果．所接電源是頻率為50Hz的交流電（（2）、（3）兩問計算結果均保留三位有效數(shù)字）

（1）兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔；△t=0.1s．
（2）物體的加速度為：a=1.58m/s2．
（3）計算打下計數(shù)點B時小車的速度：vB=0.518m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于力的下列各種說法中，正確的是（　�。�
A．物體的重心一定在物體的幾何中心B．重力的方向總是指向地心
C．只有相互接觸的物體才有力的作用D．力是產(chǎn)生形變的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，豎直放置在水平面上的圓筒，從圓筒上邊緣等高處同一位置分別緊貼內(nèi)壁和外壁以相同速率向相反方向水平發(fā)射兩個相同小球，直至小球落地，不計空氣阻力和所有摩擦，以下說法正確的是（　�。�
A．筒外的小球先落地
B．兩小球的落地速度可能相同
C．兩小球通過的路程一定相等
D．筒內(nèi)小球隨著速率的增大．對筒壁的壓力逐漸增加

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示為示波管中偏轉電極的示意圖，相距為d、長度為L的極板AC、BD加上電壓U后，可在兩極板之間（設為真空）產(chǎn)生勻強電場．在左端距兩板等距離處的O點，有一電荷量為-q、質(zhì)量為m的粒子以某一速度沿與板平行射入，不計重力，下列說法正確的是（　�。�
A．入射粒子向下偏轉
B．入射速度大于$\frac{L}5dwtvdk$$\sqrt{\frac{qU}{m}}$的粒子可以射出電場
C．若粒子可以射出電場，則入射速度越大，動能變化越大
D．若粒子可以射出電場，則射出電場時速度方向的反向延長線不過O點

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在如圖所示圖象中，直線Ⅰ為某電源的路端電壓與電流的關系圖象．直線Ⅱ為某電阻R的伏安特性曲線．用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路，由圖象可知（　�。�
A．電源的電動勢為3 V，內(nèi)阻為0.5ΩB．電阻R的阻值為1Ω
C．電源的輸出功率為2 WD．電源的效率為66.7%

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．將帶電量為6×10-6C的負電荷從電場中A點移到B點，克服電場力做了4.8×10-4J的功，再將電荷從B點移到C點，電場力做了1.2×10-4 J的功，求；
（1）A、B兩點間的電勢差；
（2）B、C兩點間的電勢差；
（3）A、C兩點間的電勢差．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示電路中，L為電感線圈，電阻不計，A、B為兩個燈泡，則（　�。�
A．合上S的瞬間，A先發(fā)光，B后發(fā)光
B．合上S的瞬間，A、B同時發(fā)光
C．合上S后，A逐漸變亮，B逐漸變暗直至熄滅
D．斷開S時，A立即熄滅，B重新亮后再熄滅

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同步練習冊答案