【題目】在我們解決物理問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)常要用到“類(lèi)比法”,這樣可以充分利用已有知識(shí)快速構(gòu)建物理模型、找到解決問(wèn)題的途徑。

(1)質(zhì)量為m、電荷量為e的電子在庫(kù)侖力的作用下以速度v繞原子核做勻速圓周運(yùn)動(dòng),該模型。與太陽(yáng)系內(nèi)行星繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)相似,被稱(chēng)為“行星模型”,如圖(1)。已知在一段時(shí)間內(nèi),電子走過(guò)的弧長(zhǎng)為s,其速度方向改變的角度為θ(弧度)。靜電力常量為k。不考慮電子之間的相互作用,求出原子核的電荷量Q;

(2)如圖(2),用一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)可看成質(zhì)點(diǎn)的金屬小球,質(zhì)量為m,電荷量為-q。懸點(diǎn)下方固定一個(gè)足夠大的水平放置的均勻帶正電的介質(zhì)平板。小球在豎直平面內(nèi)做小角度振動(dòng)。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。

a.己知忽略邊緣效應(yīng)的情況下,帶電平板所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線都垂直于平板,靜電場(chǎng)的電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)。請(qǐng)證明∶帶電平板所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng);

b.在上述帶電平板附近所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為E,求:金屬小球的振動(dòng)周期。

【答案】(1);(2)a.證明見(jiàn)解析;b.

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律,依據(jù)庫(kù)侖力提供向心力,則有

由幾何關(guān)系,得

解得

(2)a.反證法

如圖所示

若存在電場(chǎng)線平行但不等間距的靜電場(chǎng),則可以引入試探電荷+q,讓+qa點(diǎn)沿矩形路線abcdaab與電場(chǎng)線平行,bc邊與電場(chǎng)線垂直)運(yùn)動(dòng)一周回到a點(diǎn)。設(shè)ab處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1,cd處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E2,根據(jù)功的定義,電場(chǎng)力做的總功

其中

Wab=qE1xabWcd=-qE2xcd=-qE2xab

bc段和da段電場(chǎng)力始終與運(yùn)動(dòng)方向垂直,故

Wbc=Wda=0

但根據(jù)電場(chǎng)力做功的特點(diǎn),做功與路徑無(wú)關(guān),故Waa=0。

上述假設(shè)矛盾,故不存在電場(chǎng)線平行但不等間距的靜電場(chǎng)。

所以,電場(chǎng)線都垂直平板的情況下,都是平行的,必須等間距,所以該靜電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)。

b.電場(chǎng)力

等效重力加速度

小球在庫(kù)侖力作用下的振動(dòng)周期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示,物塊A、B間拴接一個(gè)壓縮后被鎖定的彈簧,整個(gè)系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸,B物塊質(zhì)量為2kg,F(xiàn)解除對(duì)彈簧的鎖定,在A離開(kāi)擋板后,B物塊的圖象如圖b所示,則可知(  )

A.A離開(kāi)擋板前,A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.彈簧鎖定時(shí)其彈性勢(shì)能為9J

C.A的質(zhì)量為1kg,在A離開(kāi)擋板后彈簧的最大彈性勢(shì)能為3J

D.A、B與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能始終守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖直角坐標(biāo)系xOy中,第Ⅰ象限內(nèi)存在場(chǎng)強(qiáng)為E,沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),第Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ象限內(nèi)存在垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為qq>0)的帶電粒子,從Pl,l)處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),第1次通過(guò)x軸時(shí)沿y軸負(fù)方向。不計(jì)粒子重力。求:

1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

2)粒子第3次經(jīng)過(guò)y軸時(shí)的縱坐標(biāo);

3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明粒子離開(kāi)P點(diǎn)后能否再次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩根相同的輕質(zhì)彈簧,沿足夠長(zhǎng)的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部擋板上,斜面固定不動(dòng).質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端.現(xiàn)用外力作用在物塊上,使兩彈簧具有相同的壓縮量,若撤去外力后,兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開(kāi)彈簧,則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過(guò)程,兩物塊(

A.最大速度相同B.最大加速度相同

C.上升的最大高度不同D.重力勢(shì)能的變化量不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用了如圖所示的“碰撞實(shí)驗(yàn)器”驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。

(1)實(shí)驗(yàn)中,斜槽軌道末端______。(填選項(xiàng)前的字母)

A.必須水平

B.要向上傾斜

C.要向下傾斜

(2)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2。實(shí)驗(yàn)要求m1m2、r1r2的大小關(guān)系怎么樣______?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖,圖乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象,質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置位于x=3.5m。下列說(shuō)法正確的是__________

A. 0.3s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P向右移動(dòng)了3m

B. 這列波的傳播速度是20m/s

C. 這列波沿x軸正方向傳播

D. t=0.ls時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度大于質(zhì)點(diǎn)Q的加速度

E. t=0.45s時(shí),x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)波谷位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于空氣阻力的影響,炮彈的實(shí)際飛行軌跡不是拋物線,而是“彈道曲線”,如圖中實(shí)線所示。圖中虛線為不考慮空氣阻力情況下炮彈的理想運(yùn)動(dòng)軌跡,為彈道曲線上的五點(diǎn),其中點(diǎn)為發(fā)射點(diǎn),點(diǎn)為落地點(diǎn),點(diǎn)為軌跡的最高點(diǎn),為運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的距地面高度相等的兩點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.到達(dá)點(diǎn)時(shí),炮彈的速度為零

B.到達(dá)點(diǎn)時(shí),炮彈的加速度為零

C.炮彈經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度

D.炮彈由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的時(shí)間大于由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)存在著兩個(gè)方向豎直向上的相同帶狀勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū),電場(chǎng)區(qū)的高度和間隔均為d,水平方向足夠長(zhǎng).一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球以初速度v0在距離電場(chǎng)上方d處水平拋出,不計(jì)空氣阻力,則(  )

A.小球在水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.小球在電場(chǎng)區(qū)可能做直線運(yùn)動(dòng)

C.若場(chǎng)強(qiáng)大小為,小球經(jīng)過(guò)兩電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間相等D.若場(chǎng)強(qiáng)大小為,小球經(jīng)過(guò)兩電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體在光滑水平面上在恒力F(圖中未畫(huà)出)的作用下做曲線運(yùn)動(dòng),物體的初速度、末速度方向如圖所示(圖中兩條虛線為水平面上的平行參考線),下列說(shuō)法正確的是(

A.物體運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周B.F的方向可以與v245°

C.F的方向可以與v1垂直D.F的方向可以與v2垂直

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