重100N的物體通過輕繩A、B、C懸掛在小車的天花板上,它們靜止時輕繩A、B與豎直方向夾角分別為和,如圖所示.若物體和小車一起以加速度a向右勻加速運(yùn)動,則
A.繩B所受拉力是=50N
B.繩A所受拉力小于N
C.繩C沿豎直方向
D.繩C所受拉力大于100N
BD
解析試題分析:當(dāng)小車和物體靜止時,由平衡方程可知: ,聯(lián)立解得:,.當(dāng)小車和物體一起加速運(yùn)動時,繩C一定向左偏離,根據(jù)物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài)可知繩C的拉力大于其重力,故選項(xiàng)C錯誤D正確;當(dāng)小車和物體一起以加速運(yùn)動時,可以讓繩A恰好無拉力且繩B與豎直方向的夾角仍為,此時繩B和C在同一方向上,由牛頓第二定律可得: ,故繩B的拉力變大,繩A的拉力變小,此時加速度,若加速度,則繩A的拉力等于零且繩B與豎直方向的夾角,繩B的拉力繼續(xù)增大,故選項(xiàng)A錯誤B正確.
考點(diǎn):本題考查平衡條件和牛頓第二定律的應(yīng)用,關(guān)鍵要分析出當(dāng)加速度大小變化時,不但繩子的拉力變化,其方向可能也變化,就可以根據(jù)特殊狀態(tài)的拉力大小分析其變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn),F(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體,小球在斜面上滑動,細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)。小球從圖示位置開始到離開斜面前,斜面對小球的支持力N以及繩對小球拉力T的變化情況是( )
A.N保持不變,T不斷減小 |
B.N不斷減小,T不斷增大 |
C.N保持不變,T先減小后增大 |
D.N不斷減小,T先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑絕緣水平面上有三個帶電小球a、b、c(可視為點(diǎn)電荷),三球沿一條直線擺放,僅在它們之間的靜電力作用下靜止,則以下判斷正確的是( 。
A.a(chǎn)對b的靜電力一定是引力 | B.a(chǎn)對b的靜電力可能是斥力 |
C.a(chǎn)的電荷量可能比b少 | D.a(chǎn)的電荷量一定比b多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,質(zhì)量為用、長為L的直導(dǎo)線用兩絕緣細(xì)線懸掛于、,并處于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)導(dǎo)線中通以沿X正方向的電流I且導(dǎo)線保持靜止時,懸線與豎直方向夾角為.則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可能為( )
A.方向, | B.y方向, |
C.z負(fù)向, | D.沿懸線向上, |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平桌面上疊放著A、B兩物體,B物體受力F作用,A、B一起相對地面向右做勻減速直線運(yùn)動,則B物體的受力個數(shù)為( )
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量均為m的甲、乙兩同學(xué),分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上,他們用手分別豎直牽拉一只彈簧秤的兩端,穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為F,若彈簧秤的質(zhì)量不計(jì),下列說法正確的是( )
A.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F |
B.臺秤P的讀數(shù)等于mg-F |
C.臺秤Q的讀數(shù)為mg-2F |
D.兩臺秤的讀數(shù)之和為2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,可視為點(diǎn)電荷的小球A、B分別帶負(fù)電和正電,B球固定,其正下方的A球靜止在絕緣斜面上,則A球受力個數(shù)可能為
A.可能受到2個力作用
B.可能受到3個力作用]
C.可能受到4個力作用
D.可能受到5個力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B,A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知:OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m(取g=10 m/s2),那么該過程中拉力F做功為( )
A.14 J B.10 J C.6 J D.4 J
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,中間有孔的物塊A套在豎直桿上,通過滑輪用不可伸長的輕繩將物體拉著勻速向上運(yùn)動,所有摩擦均不計(jì).則關(guān)于拉力F及拉力F的功率P,下列說法正確的是
A.F不變,P減小 | B.F增大,P不變 |
C.F增大,P增大 | D.F增大,P減小 |
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