【題目】某物理學習小組設(shè)計了如圖所示的實驗電路準備測量未知電阻Rx的值。圖中G是指針在中央(零刻線在中央)的靈敏電流計(已知電流從左側(cè)接線柱流入指針向左偏),R是已知阻值的定值電阻,AB是一根粗細均勻的長直電阻絲,從刻度尺測得AB長度為LD是與電阻絲接觸良好的滑動觸頭;卮鹣铝袉栴}:

1)同學在某一次將D調(diào)節(jié)到如圖位置時發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏,則他應(yīng)該把D________(填左或右)移動適當距離,直到____________為止。

2)他還需要測量的物理量有______________(用字母符號表示),未知電阻的計算表達式為Rx=________(用題目中給出和你設(shè)的字符表示)

3)關(guān)于本次實驗系統(tǒng)誤差的分析為:測量值________電阻真實值(填“>”、“<”“=”)。

【答案】 靈敏電流計指針指零(或中央) AD間距離x Rx = (或DB間距離x;;或用其它字符表示的,只要正確均可) =

【解析】

1)某一次將D調(diào)節(jié)到如圖位置時發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏,說明電流從電流表的右側(cè)接線柱中流入,即C點電勢高于D點,即電阻Rx兩端電壓大于BD之間電阻絲的電阻,則他應(yīng)該把D向左移動,直到靈敏電流計指針指零(或中央)為止;

2)當靈敏電流計的指針指零時,說明CD兩點電勢相等,即;,即 ,則他還需要測量的物理量有AD間距離x; 未知電阻的計算表達式

3)由(2)的分析可知,此實驗原理不會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,即測量值等于電阻真實值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】為了減少遠距離輸電線路中電能的損失,下列說法中不正確的是(

A. 應(yīng)減少輸電線路的電阻

B. 應(yīng)降低輸電電壓

C. 應(yīng)減小輸電電流

D. 應(yīng)采用高壓輸電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形邊界ABCD內(nèi)存在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,方向垂直紙面向里,AB長為2L,AD長為L。從AD的中點E以不同速率發(fā)射粒子,速度方向與AD30°角,粒子帶正電,電量為q,質(zhì)量為m,不計粒子重力與粒子間的相互作用,下列判斷正確的是(

A. 粒子可能從BC邊離開

B. 經(jīng)過AB邊的粒子最小速度為

C. 經(jīng)過AB邊的粒子最大速度為

D. AB邊上有粒子經(jīng)過的區(qū)域長度為2L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ABC為光滑固定的半圓形軌道,軌道半徑為R,AB為圓水平直徑的兩個端點,AC圓弧。一個質(zhì)量為m,電荷量為-qq>0)的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是( 。

A. 小球在AC部分可能做勻速圓周運動

B. 小球一定能沿軌道運動到C

C. 若小球能從B點離開,上升的高度一定小于H

D. 小球到達C點的速度可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

。┬∥飰K在橡皮筋的作用下彈出,沿水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點記為M1;

ⅱ)在釘子上分別套上2條、3條、4……

同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保

持一致,重復(fù)步驟),小物塊落點分別記為M2M3、M4……;

ⅲ)測量相關(guān)數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)處理。

1)為求出小物塊拋出時的動能,需要測量下列物理量中的 ________ (填正確答案標號)。

A.小物塊的質(zhì)量m B.橡皮筋的原長x

C.橡皮筋的伸長量Δx D.桌面到地面的高度h

E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L

2)將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1W2、W3、……,小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3……。若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標、________為橫坐標作圖,才能得到一條直線。

3)由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于______(填偶然誤差系統(tǒng)誤差)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A. 質(zhì)點振動頻率為4Hz

B. 10s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是20cm

C. 5s末,質(zhì)點的速度為零,加速度最大

D. t=1.5st=4.5s兩時刻質(zhì)點的位移大小相等,都是

E. 質(zhì)點的速度隨時間t的變化規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將已充電的平行板電容器與靜電計連接,如圖所示。現(xiàn)保持電容器的電量不變,電容器b板位置不動,下列操作可以使靜電計指針張角減小的是

A. a板向左平移

B. a板向上平移

C. a板向下平移

D. 將薄木板插入a、b板之間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示在光滑的水平面上一個質(zhì)量為m的物體,初速度為v0,在水平力F的作用下,經(jīng)過一段時間t后,速度變?yōu)?/span>vt ,請根據(jù)上述情境,利用牛頓第二定律推導(dǎo)動量定理

2)如圖質(zhì)量為m的鋼球自高處落下,以速率v1碰地,豎直向上彈回,鋼球離開地面的速率為v2, 若不計空氣阻力

a.求鋼球與地面碰撞過程中,鋼球動量的變化量大小及方向;

b.求鋼球與地面碰撞過程中損失的機械能

3)如圖所示,一個質(zhì)量為m的鋼球,以速度v斜射到堅硬的大理石板上,入射時與豎直方向的夾角是θ,碰撞后被斜著彈出,彈出時也與豎直方向的夾角是θ,速度大小仍為v.(不計空氣阻力)請你用作圖的方法求出鋼球動量變化的大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把質(zhì)量是02kg的小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A的位置,如圖甲所示。迅速松手后,彈簧把球彈起,球升到最高位置C(圖丙),途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙)已知B、A的高度差為01m,C、B的高度差為02m,彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力均可忽略。則

A. 小球從狀態(tài)乙到狀態(tài)丙的過程中,動能先増大,后減小

B. 小球從狀態(tài)甲到狀態(tài)丙的過程中,機械能一直不斷增大

C. 狀態(tài)甲中,彈簧的彈性勢能為

D. 狀態(tài)乙中,小球的動能為

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