A. | 物體不受到的摩擦力的作用 | |
B. | 受到靜摩擦力的作用,大小為10N,向右 | |
C. | 受到靜摩擦力的作用,大小為4N,向右 | |
D. | 受到靜摩擦力的作用,大小為10N,向左 |
分析 對物體進行受力分析,由力的合成可得出靜摩擦力的大小;撤去拉力后,根據(jù)另一拉力與摩擦力的關(guān)系判斷物體是否靜止,再根據(jù)平衡關(guān)系分析摩擦力大。
解答 解:木塊開始在水平方向受三個力而平衡,則有:
f=F1-F2=10-4=6N;
物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則說明物體受到的最大靜摩擦力大于6N;
撤去F2后,外力為4N<6N,故物體仍能處于平衡,故合力一定是零;則由平衡條件可知摩擦力大小為4N,方向與F1的方向相反,故向右;則可知C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題是初學(xué)摩擦力的同學(xué)易錯的一個題目,解答本題應(yīng)準(zhǔn)確理解靜摩擦力的定義,體會靜摩擦力的性質(zhì);并能根據(jù)受力分析得出力之間的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體經(jīng)2 s在空中相遇 | |
B. | 相遇時兩物體的速度均為5 m/s | |
C. | 在B物體上升到最高點時兩物體相遇 | |
D. | 兩物體在空中不會相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 等于受到的彈力 | |
B. | 大于受到的彈力 | |
C. | 和受到的彈力是一對作用力與反作用力 | |
D. | 和受到的彈力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | G1=Gcosθ | B. | G2=Gcosθ | ||
C. | 重力G的施力物體是地球 | D. | G1就是物體對斜面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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