如圖所示,一個(gè)劈形物體M,各面均光滑,放在傾角θ固定的斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m ,劈形物體從靜止開始釋放,小球在碰到斜面前小球m沿豎直方向的運(yùn)動加速度為a,下面給出a的四個(gè)表達(dá)式,其中只有一個(gè)是合理的。你可能不會求解此處的加速度為a ,但是你可以通過一定的物理分析,對下列表達(dá)式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷,a的合理表達(dá)式應(yīng)為 :
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 | ||||
B、根據(jù)速度定義式v=
| ||||
C、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法 | ||||
D、在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是
A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 |
B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律 |
C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了安培右手螺旋定則 |
D.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實(shí)驗(yàn)研究得出了庫侖定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m,頂角為的直角劈和一個(gè)質(zhì)量為M的長方形木塊,夾在兩豎直墻之間,不計(jì)摩擦,則M對左墻壓力的大小為___________
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
伽利略在對運(yùn)動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來.
A.猜想 | B.假說 | C.實(shí)驗(yàn) | D.思辨 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在國際單位制中,物理量的單位由基本單位和導(dǎo)出單位組成。下列各組物理量的單位中
全部屬于基本單位的是
A.牛頓、秒、安培 | B.牛頓、秒、千克 |
C.米、秒、千克 | D.米、秒、庫倫 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法正確的是
A.kg、m、s都是基本單位 |
B.kg、m/s、N都是導(dǎo)出單位 |
C.在國際單位制中,質(zhì)量的單位可以是kg,也可以是g |
D.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma |
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