A.增大障礙物的尺寸,同時(shí)增大波的頻率 | B.增大障礙物的尺寸,同時(shí)減小波的頻率 |
C.縮小障礙物的尺寸,同時(shí)增大波的頻率 | D.縮小障礙物的尺寸,同時(shí)減小波的頻率 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.增大波源的頻率 | B.減小波源的頻率 |
C.將N板向上移動(dòng)一些 | D.將N板向下移動(dòng)一些 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.波的衍射現(xiàn)象必須具備一定的條件,否則不可能發(fā)生衍射現(xiàn)象 |
B.要觀察到水波明顯的衍射現(xiàn)象,必須使狹縫的寬度遠(yuǎn)大于水波波長(zhǎng) |
C.波長(zhǎng)越長(zhǎng)的波,越容易發(fā)生衍射 |
D.“聞其聲不見(jiàn)其人”,是聲波的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理 |
B.不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) |
C.由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長(zhǎng)均變長(zhǎng)),可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球 |
D.靜止的觀察者聽(tīng)到某個(gè)單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來(lái)越高,說(shuō)明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.夏日雷聲轟鳴不絕,這是聲波的干涉現(xiàn)象 |
B.聞其聲而不見(jiàn)其人,是聲波的衍射現(xiàn)象 |
C.圍繞正在發(fā)聲的音叉走一圈,就會(huì)聽(tīng)到聲音忽強(qiáng)忽弱,是聲波的干涉現(xiàn)象 |
D.鳴著笛的汽車從身邊急駛而過(guò)時(shí),喇叭的聲調(diào)發(fā)生變化,這是多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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