如圖12-6-6所示是水平面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況,圖中實線為波峰,虛線為波谷。已知兩列波的振幅均為2 cm,波為2 m/s,波長為8 cm,E點是B、D和A、C連線的交點,下列說法中正確的是(    )

圖12-6-6
A.A、C兩處兩質(zhì)點是振動加強的點
B.B、D兩處兩質(zhì)點在該時刻的豎直高度差是4 cm
C.E處質(zhì)點是振動加強的點
D.經(jīng)0.02 s,B處質(zhì)點通過的路程是8 cm
CD
若某質(zhì)點是兩波峰或兩波谷相遇,則振動為加強,且振幅是兩列波各自引起的振幅之和(A1+A2);若為一波的波峰與另一波的波谷相遇,則振動減弱,且振幅為|A1-A2|。對照圖示,A、C振動減弱,B、D振動加強,故A錯。
而此刻D位移應(yīng)是A1+A2="4" cm,B位移應(yīng)是-(A1+A2)="-4" cm,豎直高度差為8 cm,B錯。
由v=λf,得f= Hz="25" Hz,此為單列波的頻率,也是B的振動頻率,故質(zhì)點B在0.02 s內(nèi)通過的路程sB="0.02×25×4×4" cm="8" cm。故D正確。

答圖12-6
對E處情況的判斷可用——波形圖法。畫D、B間的波形如答圖12-6所示再經(jīng)過后,兩列波波峰同時到該處,故E點亦為振動加強的點。C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中的實線表示波峰,虛線表示波谷。設(shè)兩列波的振幅均為5 cm,且圖示的范圍內(nèi)振幅不變,波速和波長分別為1m/s和0.5m。C點是BE連線的中點,下列說法中正確的是 (      )

A.C、E兩點都保持靜止不動
B.圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為20cm
C. C點的振幅可以達到10cm
D.從圖示的時刻起經(jīng)0.25s,B點通過的路程為20cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
A.衍射是一切波特有的現(xiàn)象B.對同一列波,障礙物或孔越小,衍射越明顯
C.聽到回聲是聲波的衍射現(xiàn)象D.聽到回聲是共鳴現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一列波在傳播過程中通過一個障礙物,發(fā)生了一定程度的衍射,以下哪種情況使衍射現(xiàn)象更明顯(    )
A.增大障礙物的尺寸,同時增大波的頻率B.增大障礙物的尺寸,同時減小波的頻率
C.縮小障礙物的尺寸,同時增大波的頻率D.縮小障礙物的尺寸,同時減小波的頻率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖12-6-13所示,S是水面波的波源,x、y是擋板,S1、S2是兩個狹縫(SS1=SS2,)狹縫的尺寸比波長小得多,試回答以下問題:

圖12-6-13
(1)若閉上S1,只打開S2,會看到什么現(xiàn)象?
(2)若S1、S2都打開,會發(fā)生什么現(xiàn)象?
(3)若實線和虛線分別表示波峰和波谷,那么在A、B、C、D各點中,哪些點向上振動最強,哪些點向下振動最弱?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖12-6-12所示,A處放一頻率為400 Hz的音叉,經(jīng)過橡皮管ACB和ADB連通到B處,在B處完全聽不到音叉振動的聲音.已知管ACB的長度為0.4 m,聲音在空氣中傳播速度為320 m/s,那么管ADB的長度至少為多少?

圖12-6-12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

波源振動的頻率為f0,波源在介質(zhì)中運動時,波源的前方介質(zhì)振動的頻率為f1,波源后方介質(zhì)振動的頻率為f2,則三者的關(guān)系為(  ).
A.f1=f2=f0B.f1=f2>f0
C.f1=f2<f0D.f2<f0<f1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于波長為100m的聲波,下列說法中正確的是(   )
A.在同一介質(zhì)中,比波長為20m的聲波傳播快
B.不能被人聽見
C.波長太長,不能產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象
D.不能產(chǎn)生反射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播時某時刻的波形圖,虛線波速度v1向右,實線波速度v2向左,質(zhì)點M的平衡位置為x = 0.2m。則下列說法中正確的是       (      )
A.這兩列波發(fā)生干涉現(xiàn)象,且質(zhì)點M的振動始終加強
B.由圖示時刻開始,再經(jīng)過1/4甲波周期,M將位于波峰
C.甲波的速度v1與乙波的速度v2一樣大
D.因波的周期未知,故兩列波波速的大小無法比較

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同步練習(xí)冊答案