【題目】在場強(qiáng)大小為 E 的勻強(qiáng)電場中,質(zhì)量為 m、帶電量為+q 的物體以某一初速沿電場反方向做勻減速直線運(yùn)動,其加速度大小為 0.8q,物體運(yùn)動 s 距離時(shí)速度變?yōu)榱。則
A.物體克服電場力做功 qEsB.物體的電勢能減少了 0.8qEs
C.物體的動能減少了 0.8qEsD.物體的電勢能減少了 qEs
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要探究小球在斜面上的運(yùn)動情況。用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑,如圖a所示。圖b是小球沿帶有標(biāo)尺的斜面勻加速下滑過程中拍攝的一張頻閃照片,每隔0.2s曝光一次,請回答下列問題。
(1)小球的直徑為______cm;
(2)小球經(jīng)過B位置時(shí)的速度大小為______m/s;
(3)小球下滑的加速度大小為______m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形導(dǎo)線框abcd與無限長通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),直導(dǎo)線中的電流方向由M到N,導(dǎo)線框的ab邊與直導(dǎo)線平行。若直導(dǎo)線中的電流增大,導(dǎo)線框中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)線框會受到安培力的作用,則以下關(guān)于導(dǎo)線框受到的安培力的判斷正確的是( )
A.導(dǎo)線框有兩條邊所受安培力的方向相同
B.導(dǎo)線框有兩條邊所受安培力的大小相同
C.導(dǎo)線框所受的安培力的合力向左
D.導(dǎo)線框所受的安培力的合力向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一長為的輕桿一端與水平轉(zhuǎn)軸相連,另一端固定一質(zhì)量為的小球,轉(zhuǎn)軸帶動輕桿使小球在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動,角速度為。為與圓心等高的兩點(diǎn),為最高點(diǎn),重力加速度為。則
A.在B點(diǎn)時(shí)桿對球的作用力不可能為0
B.在點(diǎn)時(shí),桿對球的作用力大小為
C.從轉(zhuǎn)動到的過程中,小球處于超重狀態(tài)
D.從轉(zhuǎn)動到的過程中,小球重力的功率一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究小組設(shè)計(jì)了一種測量滑塊與木板之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。水平桌面上固定一圓弧軌道和一平直木板,二者在處平滑連接。處安裝一光電門測量遮光條經(jīng)過的時(shí)間,重力加速度。實(shí)驗(yàn)如下:
(1)用刻度尺測量遮光條寬度,示數(shù)如圖乙所示。某次測量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為,則滑塊經(jīng)過點(diǎn)的速度________m/s。
(2)將滑塊由某位置靜止釋放,滑塊停止在處,測得到的距離為,并記錄計(jì)時(shí)器的示數(shù)為,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式_______________。(用題中物理量的符號表示)
(3)改變滑塊釋放的位置,多次實(shí)驗(yàn),記錄各次值并測量間距,作出關(guān)系圖象如圖丙,利用該圖象求得滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)_______________。
(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,下列說法正確的是_______________。
A. 增大遮光條的寬度
B. 圓弧軌道必須光滑
C. 木板必須保持水平
D. 滑塊釋放時(shí)的位置適當(dāng)高些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究某導(dǎo)線的特性,某同學(xué)所做部分實(shí)驗(yàn)如下:
(1)用螺旋測微器測出待測導(dǎo)線的直徑,如圖甲所示,則螺旋測微器的讀數(shù)為_______mm;
(2)用多用電表直接測量一段導(dǎo)線的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇_______倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測量,示數(shù)如圖乙所示,則測量值為_______ Ω;
(3)另取一段同樣材料的導(dǎo)線,進(jìn)一步研究該材料的特性,得到電阻 R 隨電壓 U 變化圖像如圖丙所示,則由圖像可知,該材料在常溫時(shí)的電阻為_______Ω;當(dāng)所加電壓為 3.00V時(shí),材料實(shí)際消耗的電功率為_______W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示, 在A、B兩物體間有一與物體不連接的輕質(zhì)彈簧,兩物體用輕細(xì)線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態(tài),整體靜止在光滑水平面上。現(xiàn)將細(xì)線燒斷,對于在彈簧對兩物體施加作用力的整個(gè)過程中,下列說法中正確的是( )
A.對于A、B兩物體組成的系統(tǒng),動量守恒
B.對于A、B兩物體組成的系統(tǒng),機(jī)械能守恒
C.在同一段時(shí)間內(nèi),A物體的動能增量等于B物體的動能增量
D.在同一段時(shí)間內(nèi),A物體的動量變化與B物體的動量變化相等
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【題目】如圖所示為研學(xué)小組的同學(xué)們用圓錐擺驗(yàn)證向心力表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)情景。將一輕細(xì)線上端固定在鐵架臺上,下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球,將畫有幾個(gè)同心圓周的白紙置于懸點(diǎn)下方的水平平臺上,調(diào)節(jié)細(xì)線的長度使小球自然下垂靜止時(shí)恰好位于圓心處。用手帶動小球運(yùn)動使它在放手后恰能在紙面上方沿某個(gè)畫好的圓周做勻速圓周運(yùn)動。調(diào)節(jié)平臺的高度,使紙面貼近小球但不接觸。
(1)若忽略小球運(yùn)動中受到的阻力,在具體的計(jì)算中可將小球視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。
① 小球做圓周運(yùn)動所需的向心力大小可能等于______(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.繩子對球拉力 B.小球自身重力
C.拉力和重力的合力 D.拉力在水平方向的分力
② 在某次實(shí)驗(yàn)中,小球沿半徑為r的圓做勻速圓周運(yùn)動,用秒表記錄了小球運(yùn)動n圈的總時(shí)間t,則小球做此圓周運(yùn)動的向心力大小Fn=______(用m、n、t、r及相關(guān)的常量表示)。用刻度尺測得細(xì)線上端懸掛點(diǎn)到球心的距離為l,那么對小球進(jìn)行受力分析可知,小球做此圓周運(yùn)動所受的合力大小F=_______(用m、l、r及相關(guān)的常量表示)。
③ 保持n的取值不變,用刻度尺測得細(xì)線上端懸掛點(diǎn)到畫有圓周紙面的豎直高度為h,改變h和r進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),可獲取不同時(shí)間t。研學(xué)小組的同學(xué)們根據(jù)小球所受的合力F與向心力Fn大小相等的關(guān)系,畫出了如圖所示的圖像,測得圖線的斜率為k,則由此圖線可知,重力加速度的測量值應(yīng)為__________。
(2)考慮到實(shí)驗(yàn)的環(huán)境、測量條件等實(shí)際因素,對于這個(gè)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的操作,下列說法中正確的是_______(選填選項(xiàng)前的字母)。
A. 小球質(zhì)量的測量誤差不影響本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
B. 小球勻速圓周運(yùn)動半徑的測量影響本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
C. 在其他因素不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩與豎直方向的夾角越大,小球做圓周運(yùn)動的線速度越大
D. 在細(xì)繩與豎直方向的夾角保持不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩越長,小球做圓周運(yùn)動的線速度越大
(3)在考慮到有空氣阻力的影響下,上述實(shí)驗(yàn)中小球運(yùn)動起來后,經(jīng)過比較長的時(shí)間,會發(fā)現(xiàn)其半徑越來越小,足夠長時(shí)間后,小球會停止在懸點(diǎn)正下方。這與無動力人造地球衛(wèi)星在微薄阻力下的運(yùn)動有很多類似。若小球和衛(wèi)星在每轉(zhuǎn)動一周的時(shí)間內(nèi)半徑變化均可忽略,即每一周都可視為勻速圓周運(yùn)動,請對小球和衛(wèi)星運(yùn)動的周期變化情況進(jìn)行分析與比較_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,兩個(gè)小車A和B之間用輕質(zhì)彈簧相連,它們以共同的速度v0向右勻速運(yùn)動,A、B的質(zhì)量分別為m和2m.有一質(zhì)量為m的黏性物體C從高處自由落下,正好落在A車上,并與之粘在一起,在以后的運(yùn)動過程中,輕質(zhì)彈簧獲得的最大彈性勢能為Ep1;如果黏性物體C不是落在A車上,而是落在B車上,其他條件不變,在以后的運(yùn)動過程中,輕質(zhì)彈簧獲得的最大彈性勢能為Ep2,則Ep1∶Ep2為( )
A.1∶3B.3∶1C.1∶1D. ∶1
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