分析 (1)C恰好落地時A的速度最大,應(yīng)用動能定理可以求出A的最大速度.
(2)B恰好落地時A、B的速度都為零,應(yīng)用動能定理可以求出A、B質(zhì)量的關(guān)系.
(3)應(yīng)用牛頓第二定律求出細(xì)線的拉力,然后求出輕桿對滑輪拉力的最大值.
解答 解:(1)C落地時A的速度最大,對A、B、C系統(tǒng),
由動能定理得:2m2gL-m1gL=$\frac{1}{2}$(m1+2m2)v2-0,
解得,A的最大速度:v=$\sqrt{\frac{(4{m}_{2}-2{m}_{1})gL}{{m}_{1}+2{m}_{2}}}$;
(2)C落地后A、B都做勻減速直線運(yùn)動,
B恰好落地時A、B的速度都為零,對A、B系統(tǒng),
由動能定理得:m2gL-m1gL=0-$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2,
解得:m1=$\sqrt{2}$m2;
(3)A上升過程C落地前,由牛頓第二定律得:
對A、B、C系統(tǒng):2m2g-m1g=(m1+2m2)a,
對A:T-m1g=m1a,解得:T=$\frac{4{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+2{m}_{2}}$
滑輪靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,
輕桿對滑輪的最大拉力:F=2T=$\frac{8{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+2{m}_{2}}$;
C落地后,由牛頓第二定律得:
對B:T′-m2g=m2a′,
對A:m1g-T′=m1a′,
解得:T′=$\frac{2{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,
滑輪靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,
輕桿對滑輪的最大拉力:F′=2T′=$\frac{4{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,
F>F′,則最大拉力為:$\frac{8{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+2{m}_{2}}$;
答:(1)A上升過程中的最大速度為:$\sqrt{\frac{(4{m}_{2}-2{m}_{1})gL}{{m}_{1}+2{m}_{2}}}$;
(2)若B恰好著地,m1與m2的關(guān)系為:m1=$\sqrt{2}$m2;
(3)在A上升過程中,輕桿對滑輪拉力的最大值為$\frac{8{m}_{1}{m}_{2}g}{{m}_{1}+2{m}_{2}}$.
點(diǎn)評 本題考查了求最大速度、物體間的質(zhì)量關(guān)系、拉力大小等問題,考查了牛頓第二定律與動能定理的應(yīng)用,分析清楚物體的運(yùn)動過程是解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用動能定理與牛頓第二定律可以解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是標(biāo)量,路程是矢量 | |
B. | 在直線運(yùn)動中,位移的大小和路程一定相同 | |
C. | 在曲線運(yùn)動中,位移的大小和路程可能相同 | |
D. | 位移方向總是與質(zhì)點(diǎn)平均速度方向一致 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 s末物體返回出發(fā)點(diǎn) | B. | 4 s末物體運(yùn)動方向改變 | ||
C. | 0~4 s和4 s~8 s物體的加速度相同 | D. | 3 s末與5 s末的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度為0.5 m/s | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為0.5 m/s2 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度0.75 m/s | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在1 s末速度為1.5 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重心一定在物體的幾何中心上 | |
B. | 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大 | |
C. | 動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比 | |
D. | 靜摩擦力的大小不隨正壓力的增大而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x=x1和x=-x1兩處,電場強(qiáng)度相同 | |
B. | x=x1和x=-x1兩處,電場強(qiáng)度最小 | |
C. | x=0處電場強(qiáng)度大小為零 | |
D. | 正電荷從x=x1運(yùn)動到x=+∞過程中,電勢能逐漸減小 |
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