(10分)如圖所示,平板車長為L=6m,質(zhì)量為M=10kg,上表面距離水平地面高為h=1.25m,在水平面上向右做直線運動,A、B是其左右兩個端點.某時刻小車速度為v0=7.2m/s,在此時刻對平板車施加一個方向水平向左的恒力F=50N,與此同時,將一個質(zhì)量m=1kg的小球輕放在平板車上的P點(小球可視為質(zhì)點,放在P點時相對于地面的速度為零),,經(jīng)過一段時間,小球脫離平板車落到地面.車與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,其他摩擦均不計.取g=10m/s2.求:
(1)小球從離開平板車開始至落到地面所用的時間;
(2)小球從輕放到平板車開始至離開平板車所用的時間;
(3)從小球輕放上平板車到落地瞬間,平板車的位移大。
(1)0.5s (2)3s (3)5.175m
解析試題分析:(1)小球從離開平板車開始至落到地面所用的時間
(2)小球放到平板車后相對地面靜止,小車的加速度為
小車向右運動的距離為
小于4m,所以小球不會從車的左端掉下.
小車向右運動的時間為
小車向左運動的加速度為
小車向左運動的距離為
小車向左運動的時間為
故小球從輕放到平板車開始至離開平板車所用的時間t=t1+t2=3s
(3)小球剛離開平板車瞬間,小車的速度方向向左,大小為
V2=a2t2=5.6m/s
小球離開車子后,車的加速度為
a3=(F-µMg)/M=3m/s2
車子向左運動的距離為
X3=v2t3+a3t32/2=3.175m
從小球輕放上平板車到落地瞬間,平板車的位移大小為:
x=x1+x2+x3=5.175m
考點:本題考查自由落體運動、牛頓第二定律、運動學(xué)關(guān)系。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)一質(zhì)點在外力作用下沿直線做勻加速運動,從某時刻開始計時,測得該質(zhì)點在第1 s內(nèi)的位移為2.0 m,第5s內(nèi)和第6s內(nèi)的位移之和為11.2 m。求:
(1)該質(zhì)點運動的加速度大。
(2)該質(zhì)點在第6s內(nèi)的位移大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
質(zhì)量為2kg的物體在水平恒力F=4N的作用下由靜止開始沿水平面運動,經(jīng)時間2s后撤去外力F,物體又經(jīng)時間4s后重新靜止.求:
(1)物體所受阻力大小.
(2)該過程物體發(fā)生的總位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
雜技中的“頂竿”由兩個演員共同表演,站在地面上的演員肩部頂住一根長竹竿,另一演員爬至竹竿項端完成各種動作后下滑。若竿上演員自竿項由靜止開始下滑,滑到竿底時速度正好為零。已知竹竿底部與下面頂竿人肩部之間有一傳感器,傳感器顯示竿上演員自竿項滑下過程中頂竿人肩部的受力情況如圖所示。竿上演員質(zhì)量為,長竹竿質(zhì)量,,
(1)求竿上的人下滑過程中的最大速度。
(2)請估測竹竿的長度。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動直到停止。從汽車開始運動起計時,下表給出了某些時刻汽車的瞬時速度。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出,汽車加速運動經(jīng)歷的時間為 s,汽車全程通過的位移為 m。
時刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
速度(m/s) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在某市區(qū)內(nèi),一輛小汽車在平直公路上以速度vA向東勻速行駛,一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫過馬路,汽車司機發(fā)現(xiàn)前方有危險(游客正在D處向北走)經(jīng)0.7s作出反應(yīng),從A點開始緊急剎車,但仍將正步行至B處的游客撞傷,該汽車最終在C處停下。為了清晰了解事故現(xiàn)場,現(xiàn)以下圖示之:為了判斷汽車司機是否超速行駛,并測出肇事汽車速度vA,警方派一車胎磨損情況與肇事車相當?shù)能囈苑ǘㄗ罡咚俣葀m=14m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車的出事點B急剎車,恰好也在C點停下來。在事故現(xiàn)場測得AB=17.5m、BC=14.0m、BD=3.4m,問:
(1)該肇事汽車的初速度vA是多大?
(2)游客橫過馬路的速度是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在一次救援當中,為了救助傷員,直升機需要懸停在800 m的高空,用繩索將傷員從地面拉起,假設(shè)在某一次救助傷員時,懸繩以0.4 m/s2的加速度將靜止于地面的傷員拉起,達到4 m/s的速度時,變?yōu)閯蛩偕仙,試求?br />(1)傷員加速運動的時間和位移;
(2)傷員從地面到直升機需要多長時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)一輛長為5m的汽車以m/s的速度行駛,在離鐵路與公路交叉點175m處,汽車司機突然發(fā)現(xiàn)離交叉點200m處有一列長300m的列車以m/s的速度行駛過來,為了避免事故的發(fā)生,汽車司機應(yīng)采取什么措施?并說明理由(不計司機的反應(yīng)時間,要求具有開放性答案)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分)如圖所示,可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶左端與A、A與B間距均為d =0.5m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為,與地面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)以恒定的加速度a=2m/S2向右水平拉動紙帶,重力加速度g= l0m/s2,求:
(1)A物體在紙帶上的滑動時間;
(2)在給定的坐標系中定性畫出AB兩物體的v-t圖象;
(3)兩物體AB停在地面上的距離。
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